Opgradering van vaardighede: Om werkers te help om arbeidsmagontwrigting te oorleef

BEELDKREDIET:
Image krediet
iStock

Opgradering van vaardighede: Om werkers te help om arbeidsmagontwrigting te oorleef

Opgradering van vaardighede: Om werkers te help om arbeidsmagontwrigting te oorleef

Subopskrif teks
Die COVID-19-pandemie en die toename in outomatisering het die noodsaaklikheid beklemtoon om werknemers voortdurend op te gradeer.
    • Author:
    • Author naam
      Quantumrun Foresight
    • Oktober 6, 2022

    Insig opsomming

    Die vinnige werkverliese in gasvryheid, kleinhandel en fiksheid as gevolg van COVID-19-inperkings het 'n oplewing in heropvoeding veroorsaak, verskuiwende persepsies van indiensneming en die behoefte aan betekenisvolle, groei-georiënteerde werk beklemtoon. Namate maatskappye toenemend in opleiding belê, soek werknemers rolle wat persoonlike en professionele ontwikkeling bied, met 'n groeiende afhanklikheid van aanlynleerplatforms vir selfgedrewe opgradering. Hierdie neiging tot deurlopende leer hervorm korporatiewe opleiding, akademiese kurrikulums en regeringsbeleide, wat 'n kultuur van aanpasbaarheid en lewenslange leer in die arbeidsmag bevorder.

    Opkikkerkonteks

    Miljoene wat in die gasvryheids-, kleinhandel- en fiksheidsektore werk, het hul werk verloor binne 'n paar weke ná die 2020 COVID-19-pandemie-toesluitings. Baie individue het gedurende hierdie tydperk begin heroplei, op soek na metodes om vaardighede op te gradeer, nuwe talente te bevorder of in 'n ander gebied te heroplei namate die pandemie voortduur. Hierdie neiging het gelei tot debatte oor hoe maatskappye verantwoordelikheid moet neem om hul arbeidsmag in die toekoms te verseker.

    Volgens data van die Amerikaanse Arbeidsdepartement het die werkloosheidskoers van 2022 tot 'n laagtepunt van 50 jaar op 3.5 persent gedaal. Daar is meer poste as werkers, en MH-afdelings sukkel om poste te vul. Sedert die COVID-19-pandemie het mense se konsep van indiensneming egter verander. Sommige mense wil werk hê wat net die rekeninge betaal; ander wil sinvolle werk hê met ruimte om te groei en te leer, poste wat aan die gemeenskap teruggee in plaas daarvan om korporasies ryk te maak. Dit is persepsies wat MH-departemente moet oorweeg, en een manier om jonger werkers te lok, is 'n kultuur van voortdurende opgradering. 

    Belegging in menslike kapitaal deur opleiding stel werkers in staat om 'n nuwe aktiwiteit of projek aan te pak terwyl hulle suksesvol in diens bly. Dit verg tyd en hulpbronne om die werknemer te help om nuwe vaardighede en kennis op te doen. Baie organisasies bekwaam hul arbeidsmag om meer produktief te wees of om in nuwe rolle bevorder te word. Opgradering van vaardighede is nodig om ondernemings te help om organies te ontwikkel en werknemers se geluk te verbeter.

    Sommige werknemers dink egter maatskappye belê nie genoeg in hul groei en ontwikkeling nie, wat hulle oorlaat om hulself op te gradeer of te heroplei. Die gewildheid van aanlynleerstelsels soos Coursera, Udemy en Skillshare toon die groot belangstelling in doen-dit-self-opleidingsprogramme, insluitend om te leer hoe om te kodeer of te ontwerp. Vir baie werkers is opgradering die enigste manier waarop hulle kan verseker dat outomatisering hulle nie sal verplaas nie.

    Ontwrigtende impak

    Terwyl baie mense besig is met selfleer, betaal sommige maatskappye die rekening wanneer dit kom by her- en vaardighede. In 2019 het die konsultasiefirma PwC 'n verbintenis van USD $3 miljard belowe om sy 275,000 XNUMX werknemers op te gradeer. Die maatskappy het gesê dat hoewel dit nie kan waarborg dat werknemers die spesifieke rol sal hê wat hulle wil hê nie, hulle werk in die firma sal kry, maak nie saak wat nie.

    Net so het Amazon aangekondig dat hy een derde van sy Amerikaanse arbeidsmag gaan heroplei, wat die maatskappy $700 miljoen kos. Die kleinhandelaar beplan om werknemers van nie-tegniese poste (bv. pakhuisgenote) na inligtingstegnologie (IT) rolle oor te skakel. Nog 'n maatskappy wat sy arbeidsmag opgradeer, is die navorsingsfirma Accenture, wat jaarliks ​​USD $1 miljard belowe het. Die maatskappy beplan om werknemers te teiken wat die risiko loop van verplasing as gevolg van outomatisering.

    Intussen begin sommige ondernemings programme om die breër gemeenskap op te lei. In 2020 het die telekommunikasiemaatskappy Verizon sy opgraderingsprogram van USD $44 miljoen aangekondig. Die maatskappy fokus daarop om Amerikaners wat deur die pandemie geraak word, by te staan ​​om werk in aanvraag te vind, en bied voorkeurtoelating aan mense wat Swart of Latyn is, werkloos of sonder 'n vierjaargraad.

    Die program lei studente op vir poste soos junior wolkpraktisyn, junior webontwikkelaar, IT-hulptoonbanktegnikus en digitale bemarkingsanalis. Intussen het Bank of America $1 miljard belowe om rassediskriminasie te beëindig, insluitend 'n program om duisende Amerikaners op te gradeer. Die program sal saamwerk met hoërskole en gemeenskapskolleges.

    Implikasies van opgradering

    Wyer implikasies van vaardighede kan die volgende insluit: 

    • Die toenemende ontplooiing van leerbestuurstelsels om opleidingsprogramme te stroomlyn en te bestuur en te verseker dat dit die maatskappy se doelwitte en beleide volg.
    • Die voortgesette ontwikkeling van aanlynleerplatforms wat voorsiening maak vir die eise van individue wat belangstel om oor te skakel na alternatiewe nywerhede of vryskutwerk.
    • Meer werknemers bied vrywilligers aan om aan verskillende departemente toegewys te word om oor ander stelsels en vaardighede te leer.
    • Regerings wat deur die publiek befondsde opvoedingsprogramme instel, veral vir blouboordjie- of laeloonwerkers.
    • Besighede wat leerprogramme aan gemeenskapslede en studente verskaf.
    • Die evolusie van gepersonaliseerde leerpaaie in korporatiewe opleiding, wat die aanpassing van vaardighede by spesifieke rolle vergemaklik en loopbaanvordering versnel.
    • Opgraderingsinisiatiewe wat lei tot hoër werkstevredenheid en werknemersbehoudkoerse, wat organisasiekultuur en produktiwiteit positief beïnvloed.
    • 'n Verskuiwing in akademiese kurrikulums om meer werklike toepassings en vaardighede in te sluit, wat die gaping tussen onderwys en die ontwikkelende eise van die arbeidsmark oorbrug.
    • Die integrasie van gevorderde analise in leerplatforms, wat presiese dop van vaardigheidsontwikkeling moontlik maak en toekomstige opleidingsbehoeftes identifiseer.

    Vrae om te oorweeg

    • Hoe kan geleenthede vir opgradering of heropleiding billik oor die arbeidsmag verdeel word?
    • Hoe anders kan maatskappye hul werknemers help om relevant te bly in hul rolle?

    Insig verwysings

    Die volgende gewilde en institusionele skakels is vir hierdie insig verwys: