I gradi per diventà liberi ma includeranu a data di scadenza: Futuru di l'educazione P2

U diploma di l'università data di l'Europa medievale di u XIII seculu. Allora, cum'è avà, u diploma hà servitu cum'è una spezia di benchmark universale chì e società anu usatu per significà quandu una persona hà righjuntu un livellu di maestria nantu à un tema o cumpetenze specifichi. Ma quantunque intemporale u gradu puderia sente, hè finalmente cuminciatu à mustrà a so età.

I tendenzi chì formanu u mondu mudernu cumincianu à sfida à l'utilità è u valore futuri di u diploma. Per furtuna, e riforme delineate quì sottu speranu di trascinà u diploma in u mondu digitale è di respira una nova vita in u strumentu di definizione di u nostru sistema educativu.

Sfidi muderni strangulendu u sistema educativu

I graduati di u liceu entranu in un sistema d'istruzione superiore chì ùn riesce à mantene e prumesse chì hà fattu à e generazioni passate. In particulare, u sistema d'istruzione superiore d'oghje hè in difficultà per affruntà queste vulnerabilità chjave: 

• I studienti anu bisognu di pagà i costi significativi o di andà in un debitu significativu (spessu tramindui) per pagà i so gradi;
• Parechji studienti abbanduneghjanu prima di finisce u so diploma per via di prublemi di accessibilità o per una rete di supportu limitata;
• L'ottenimentu di un diploma universitariu o universitariu ùn guarantisci più un travagliu dopu a graduazione per via di e richieste di travagliu in diminuzione di un settore privatu tecnicu;
• U valore di un diploma hè in calata cum'è un numeru sempre più altu di graduate universitarie o universitarie entra in u mercatu di u travagliu;
• A cunniscenza è e cumpetenze insegnate in e scole diventanu obsolete pocu dopu (è in certi casi prima) a graduazione.

Queste sfide ùn sò micca necessariamente novi, ma si intensificanu sia per via di u ritmu di cambiamentu purtatu da a tecnulugia, sia per a miriade di tendenze delineate in u capitulu precedente. Per furtuna, stu statu di l'affari ùn deve durà per sempre; in fatti, u cambiamentu hè digià in corso. 

Trascinendu u costu di l'educazione à zero

L'educazione post-secundaria gratuita ùn deve micca solu esse una realità per i studienti europei occidentali è brasiliani; duverebbe esse una rialità per tutti i studienti, in ogni locu. A realizazione di stu scopu implicarà a riforma di l'aspettattivi di u publicu intornu à i costi di l'istruzione superiore, l'integrazione di a tecnulugia muderna in l'aula è a vulintà pulitica. 

A realità daretu à u scossa di sticker d'educazione. Paragunatu à l'altri costi di a vita, i genitori americani anu vistu u costu di educà i so figlioli cresce da 2% in u 1960 à 18% in u 2013. È sicondu u Classifica Università Mondiale di Times Higher Education, i Stati Uniti sò u paese più caru per esse un studiente.

Qualchidunu crede chì l'investimenti in i salarii di i prufessori, a nova tecnulugia è l'aumentu di i costi amministrativi sò culpèvule per i tassi di scola in ballu. Ma daretu à i tituli, sò sti costi veri o inflati ?

In verità, per a maiò parte di i studienti di i Stati Uniti, u prezzu netu di l'istruzione superiore hè stata largamente custante in l'ultime decennii, aghjustendu per l'inflazione. U prezzu di sticker, però, hè splutatu. Ovviamente, hè l'ultimu prezzu chì tutti si focalizeghjanu. Ma s'ellu u prezzu netu hè tantu più bassu, perchè preoccupassi di listinu u prezzu di sticker in tuttu?

Spiegatu in un astutu podcast NPR, i scoli publicità u prezzu di sticker perchè sò in cuncurrenza cù altre scole per attruverà i migliori studienti pussibuli, è ancu u megliu mischju studiente pussibule (vale à dì studienti di diversi sessi, razzii, etnie, redditi, origini geografiche, etc.). Pensate à questu modu: Promuovendu un prezzu di sticker altu, e scole ponu offre borse di studiu di scontu basatu nantu à u bisognu o u meritu per attruverà una varietà di studienti per assistisce à a so scola. 

Hè un venditore classicu. Promuvà un pruduttu di $ 40 cum'è un pruduttu caru di $ 100, in modu chì a ghjente pensa chì hà valore, poi offre un 60 per centu di vendita per invià à cumprà u pruduttu - aghjunghje trè zeri à quelli numeri è avà avete un sensu di cumu sò e scole. venduti à i studienti è i so genitori. I prezzi elevati di e scole facenu chì una università si senti esclusiva, mentre chì i grandi sconti chì offrenu ùn solu facenu chì i studienti si sentenu cum'è si ponu permette di assistisce, ma speciali è entusiasmati per esse corteggiati da questa istituzione "esclusiva".

Di sicuru, sti sconti ùn sò micca applicati à i studienti chì venenu da famiglie à un redditu altu, ma per a maiò parte di i studienti americani, u costu reale di l'educazione hè assai più bassu di ciò chì hè annunziatu. E mentri i Stati Uniti puderianu esse u più abili à aduprà stu strattu di marketing, sapete chì hè comunmente utilizatu in u mercatu di l'educazione internaziunale.

A tecnulugia riduce i costi di l'educazione. Ch'ella si tratti di dispositivi di realtà virtuale chì rendenu l'educazione in aula è in casa più interattiva, assistenti d'insegnamentu alimentati da intelligenza artificiale (AI) o ancu software avanzatu chì automatizza a maiò parte di l'elementi amministrativi di l'educazione, l'innovazioni tecnologiche è di software chì trascinanu in u sistema educativu ùn solu migliurà l'accessu è a qualità di l'educazione, ma ancu riduce i so costi considerablemente. Scopreremu queste innovazioni in più in i capituli successivi per questa serie. 

A pulitica daretu à l'educazione libera. Quandu pigliate a vista longa di l'educazione, vi vede chì in un certu puntu i licei anu pagatu una scola. Ma eventualmente, una volta chì avè un diploma di liceu hè diventatu una necessità per successu in u mercatu di u travagliu è una volta chì u percentuale di e persone chì avianu un diploma di liceu hà righjuntu un certu livellu, u guvernu hà pigliatu a decisione di vede u diploma di liceu cum'è un serviziu è l'hà fattu liberu.

Sti stissi cundizioni sò emergenti per u diploma di bachelor universitariu. Da 2016, u diploma di bachelor hè diventatu u novu diploma di u liceu à l'ochji di i dirigenti di l'assunzione, chì vedenu sempre più un diploma cum'è una basa per reclutà contru. In listessu modu, u percentualità di u mercatu di u travagliu chì avà hà un diploma di qualchì tipu hè ghjuntu à una massa critica finu à u puntu chì hè appena vistu cum'è un differenziatore trà i candidati.

Per queste ragioni, ùn ci sarà micca assai prima chì u settore publicu è privatu cumencia à vede u diploma universitariu o universitariu cum'è una necessità, incitandu i so guverni à ripensà cumu finanzianu l'edu superiore. Questu puderia implicà: 

• Mandate i tassi di scola. A maiò parte di i guverni statali anu digià un certu cuntrollu di quantu e scole ponu aumentà i so tassi di scola. A legislazione di a congelazione di e scole, inseme à u pompamentu di novi soldi publichi per aumentà e borse di studiu, serà probabilmente u primu metudu chì i guverni utilizanu per rende l'edificazione più accessibile.
• U perdonu di u prestitu. In i Stati Uniti, u debitu tutale di u prestitu studiente hè di più di $ 1.2 trilioni, più di i prestiti di carte di creditu è ​​auto, secondu solu à u debitu ipotecariu. Se l'ecunumia piglia una seria diapositiva, hè assai pussibule chì i guverni puderanu aumentà i so prugrammi di pirdunu di i prestiti studianti per allevà u pesu di u debitu di millennials è centenari per aiutà à aumentà a spesa di i cunsumatori.
• Schemi di pagamentu. Per i guverni chì volenu finanzà i so sistemi d'istruzione superiore, ma ùn sò micca pronti à muzzicà a balla per avà, i schemi di finanziamentu parziale cumincianu à spuntà. Tennessee prupone una scola gratuita per dui anni di scola tecnica o università comunitaria attraversu u so Promessa di Tennessee prugramma. Intantu, in Oregon, u guvernu prupone un Pagà in avanti prugramma in cui i studienti sò scolastici in anticipu, ma accettanu di pagà un percentualità di i so guadagni futuri per un numeru limitatu d'anni per pagà per a prossima generazione di studienti.
• Educazione publica gratuita. Eventualmente, i guverni anu da avanzà è finanzà i studienti a scola cumpleta, cum'è Ontario, Canada, annunziatu in Marzu 2016. Quì, u guvernu paga avà a scola piena per i studienti chì venenu da famiglie chì guadagnanu menu di $ 50,000 à l'annu, è coprerà ancu e scole per almenu a mità di quelli chì venenu da famiglie chì guadagnanu menu di $ 83,000. Quandu stu prugramma matura, hè solu una questione di tempu prima chì u guvernu copre e scole universitarie publica in tutta a gamma di redditu.

Versu a fine di l'anni 2030, i guverni in gran parte di u mondu sviluppatu cumincianu à fà a scola superiore gratuita per tutti. Stu sviluppu abbasserà significativamente i costi di i tassi di educazione superiore, più bassi di abbandonu, è riducerà l'ineguaglianza di a società in generale per migliurà l'accessu à l'educazione. Tuttavia, a scola gratuita ùn hè micca abbastanza per riparà u nostru sistema educativu.

Fendu gradi tempuranee per aumentà a so valuta

Cumu l'ammentatu prima, u diploma hè statu introduttu cum'è un strumentu per verificà a cumpetenza di un individuu attraversu una credenza impartita da un terzu rispettatu è stabilitu. Questu strumentu hà permessu à i patroni di cunfidenza in a capacità di i so novi assunzioni, cunfidendu invece in a reputazione di l'istituzione chì hà furmatu tali assunzioni. L'utilità di u gradu hè u mutivu chì hè duratu per quasi millennii dighjà.

Tuttavia, u diploma classicu ùn hè micca statu cuncepitu per affruntà e sfide chì hè affruntatu oghje. Hè statu cuncepitu per esse esclusivu è per certificà l'educazione di forme relativamente stabili di cunniscenze è cumpetenze. Invece, a so dispunibilità crescente hà purtatu à una calata di u so valore in mezu à un mercatu di travagliu sempre più cumpetitivu, mentre chì u ritmu acceleratu di a tecnulugia hà obsoletu a cunniscenza è e cumpetenze acquistate da l'edu superiore pocu dopu a graduazione. 

U statu quo ùn pò durà assai più. È hè per quessa chì una parte di a risposta à queste sfide si trova in a ridefinizione di i gradi di l'autorità chì furnisce u so portatore è e prumesse chì presentanu à u settore publicu è privatu in generale. 

Un'opzione chì alcuni esperti sustenenu hè di mette una data di scadenza à i gradi. In fondu, questu significa chì un diploma ùn diventerà più validu dopu à un certu numaru d'anni senza chì u detentore di u diploma participà à un numeru determinatu di workshop, seminarii, classi è testi per ricertificà chì anu conservatu un certu livellu di maestria in u so campu di studiu è chì a so cunniscenza di quellu campu hè attuale. 

Stu sistema di gradu basatu in scadenza hà una quantità di vantaghji annantu à u sistema di gradu classicu esistente. Per esempiu: 

• In u casu induve un sistema di gradu basatu in scadenza hè legislatu nanzu L'edu più altu diventa liberu per tutti, allora si riducerà significativamente u costu netu iniziale di i gradi. In questu scenariu, l'università è l'università ponu carricà una tarifa ridutta per u diploma è poi cumpensà i costi durante u prucessu di recertificazione chì e persone anu da participà ogni pocu anni. Questu essenzialmente trasforma l'educazione in un affari basatu in abbonamentu. 
• I detentori di diplomi di ricertificazione forzaranu l'istituzioni educative à travaglià più vicinu cù u settore privatu è l'organi di certificazione sanzionati da u guvernu per aghjurnà attivamente i so curricula per insignà megliu à e realità di u mercatu.
• Per u detentore di u diploma, s'ellu decide di fà un cambiamentu di carriera, ponu permette megliu d'amparà un novu diploma postu ch'elli ùn saranu micca aggravati da u debitu di scola di u so diploma precedente. In listessu modu, s'ellu ùn sò micca impressiunati cù a cunniscenza o e cumpetenze o a reputazione di una scola particulare, ponu più facilmente permette di cambià di scole.
• Stu sistema assicura ancu chì e cumpetenze di e persone sò regularmente aghjurnatu per risponde à l'aspettattivi di u mercatu di u travagliu mudernu. (Nota chì i titulari di u diploma ponu optà per ricertificà annu, invece di solu durante l'annu prima di a scadenza di u so diploma).
• Aghjunghjendu a data di ricertificazione di u gradu à fiancu à a data di graduazione nantu à u curriculum vitae diventerà un differenziatore aghjuntu chì pò aiutà i cercatori di travagliu si distinguenu in u mercatu di u travagliu.
• Per i patroni, ponu piglià decisioni di assunzione più sicure, evaluendu quantu attuale hè a cunniscenza è e cumpetenze di i so candidati.
• I costi limitati di ricertificà un diploma pò ancu diventà una caratteristica chì i futuri impiegatori paganu cum'è un benefiziu di l'impieghi per attruverà i travagliadori qualificati.
• Per u guvernu, questu diminuirà gradualmente u costu sociale di l'educazione postu chì l'università è i culleghji cumpeteranu più aggressivamente l'una cù l'altru per l'affari di ricertificazione, sia per via di investimenti aumentati in tecnulugia d'insegnamentu nova chì risparmia i costi è partenarii cù u settore privatu.
• Inoltre, una ecunumia chì presenta una forza di travagliu naziunale cun un livellu di educazione aghjurnatu eventualmente supererà una ecunumia chì a furmazione di a forza di travagliu hè daretu à i tempi.
• È infine, à u livellu suciali, stu sistema di scadenza di u diploma creà una cultura chì vede l'apprendimentu permanente cum'è un valore necessariu per diventà un membru chì cuntribuisce à a società.

Forme simili di ricertificazione di gradu sò digià abbastanza cumuni in certe professioni, cum'è u dirittu è a cuntabilità, è sò digià una realità sfida per l'immigranti chì cercanu di ricunnosce i so gradi in un novu paese. Ma se sta idea guadagnava trazione à a fine di l'anni 2020, l'educazione entrerà rapidamente in una era tutta nova.

Rivuluzione di credentialing per cumpete cù u diploma classicu

A parte di i gradi scaduti, ùn pudete micca parlà di l'innuvazione in i gradi è i certificati senza discutiri di Corsi Massivi Aperti Online (MOOC) chì portanu l'educazione à e masse. 

I MOOC sò corsi in parte o interamente in linea. Dapoi u principiu di l'anni 2010, cumpagnie cum'è Coursera è Udacity si sò assuciati cù decine di università reputate per publicà centinaie di corsi è millaie d'ore di seminarii registrati in linea per e masse per avè accessu à l'educazione da alcuni di i migliori maestri in u mondu. Questi corsi in linea, i strumenti di supportu chì venenu cù, è u seguimentu di u prugressu (analitiche) furnuti in elli, sò un approcciu veramente novu per migliurà l'educazione è migliurà solu cù a tecnulugia chì l'alimenta.

Ma per tuttu u hype precoce daretu à elli, questi MOOC anu finalmente revelatu u so tallone d'Achille. In u 2014, i media anu dettu chì l'ingaghjamentu cù i MOOC, trà i studienti, avia cuminciatu lascià. Perchè? Perchè senza questi corsi in linea chì portanu à un veru diploma o credenziale - unu ricunnisciutu da u guvernu, u sistema d'istruzione è i futuri impiegatori - l'incentivazione per compie li ùn era micca quì. Simu onesti quì: I studienti paganu per un diploma più chè una educazione.

Per furtuna, sta limitazione hè lentamente cuminciata à esse indirizzata. A maiò parte di l'istituzioni educative inizialmente hà pigliatu un accostu tiepidu à i MOOC, alcuni impegnendu cun elli per sperimentà l'educazione in linea, mentre chì altri li vedevanu cum'è una minaccia per a so attività di stampa di diploma. Ma in l'ultimi anni, alcune università anu cuminciatu à integrà i MOOC in u so curriculum in persona; per esempiu, più di a mità di i studienti di u MIT sò tenuti à piglià un MOOC cum'è una parte di u so cursu.

In alternativa, un cunsorziu di grandi cumpagnie private è istituzioni educative cumincianu à unisce per rompe u monopoliu di i culleghji nantu à i diplomi creendu una nova forma di credenziali. Questu implica a creazione di credenziali digitale cum'è Mozilla badge in linea, di Coursera certificati di cursu, è Udacity Nanodegree.

Queste credenziali alternative sò spessu sustinute da e corporazioni Fortune 500, in cullaburazione cù università in linea. U benefiziu di questu approcciu hè chì u certificatu acquistatu insegna e cumpetenze esatti chì i patroni cercanu. Inoltre, queste certificazioni digitali indicanu a cunniscenza specifica, e cumpetenze è l'esperienza chì u graduatu hà guadagnatu da u corsu, sustinutu da ligami à evidenza elettronica di cumu, quandu è perchè sò stati premiati.

In generale, l'educazione gratuita o quasi gratuita, i diplomi cù date di scadenza, è a ricunniscenza più larga di i gradi in linea avarà un impattu enormu è pusitivu nantu à l'accessibilità, a prevalenza, u valore è a praticità di l'istruzione superiore. Dittu chistu, nimu di sti innovazioni ghjunghjerà u so pienu potenziale, salvu chì avemu ancu rivoluzionatu u nostru approcciu à l'insignamentu - convenientemente, questu hè un tema chì esploreremu in u prossimu capitulu cuncintratu in u futuru di l'insignamentu.

Serie di l'avvene di l'educazione

I tendenzi chì spinghjenu u nostru sistema educativu versu u cambiamentu radicali: Future of Education P1

L'avvene di l'insignamentu : L'avvene di l'educazione P3

Reale versus digitale in e scole miste di dumane: Futuru di l'educazione P4