डिग्रियां मुफ्त होंगी लेकिन इसमें समाप्ति तिथि शामिल होगी: शिक्षा का भविष्य P2

कॉलेज की डिग्री 13वीं शताब्दी के मध्ययुगीन यूरोप में अच्छी तरह से वापस आती है। तब, जैसा कि अब है, डिग्री एक प्रकार के सार्वभौमिक बेंचमार्क के रूप में कार्य करती है, जिसका उपयोग समाज तब करते थे जब कोई व्यक्ति किसी विशिष्ट विषय या कौशल पर महारत हासिल कर लेता था। लेकिन जैसा कि डिग्री कालातीत लग सकता है, आखिरकार यह अपनी उम्र दिखाना शुरू कर रहा है।

आधुनिक दुनिया को आकार देने वाले रुझान डिग्री की भविष्य की उपयोगिता और मूल्य को चुनौती देने लगे हैं। सौभाग्य से, नीचे उल्लिखित सुधार डिजिटल दुनिया में डिग्री को खींचने और हमारी शैक्षिक प्रणाली के परिभाषित उपकरण में नई जान फूंकने की उम्मीद करते हैं।

आधुनिक चुनौतियां शिक्षा व्यवस्था का गला घोंट रही हैं

हाई स्कूल के स्नातक एक उच्च शिक्षा प्रणाली में प्रवेश कर रहे हैं जो पिछली पीढ़ियों को किए गए वादों को पूरा करने में विफल रही है। विशेष रूप से, आज की उच्च शिक्षा प्रणाली इस समस्या से जूझ रही है कि इन प्रमुख कमजोरियों को कैसे दूर किया जाए: 

• छात्रों को अपनी डिग्री वहन करने के लिए महत्वपूर्ण लागतों का भुगतान करने या महत्वपूर्ण ऋण (अक्सर दोनों) में जाने की आवश्यकता होती है;
• कई छात्र या तो सामर्थ्य संबंधी मुद्दों या सीमित समर्थन नेटवर्क के कारण अपनी डिग्री पूरी करने से पहले ही पढ़ाई छोड़ देते हैं;
• तकनीक-सक्षम निजी क्षेत्र की सिकुड़ती श्रम मांगों के कारण विश्वविद्यालय या कॉलेज की डिग्री प्राप्त करना अब स्नातक होने के बाद नौकरी की गारंटी नहीं देता है;
• एक डिग्री का मूल्य घट रहा है क्योंकि विश्वविद्यालय या कॉलेज के स्नातकों की संख्या अधिक संख्या में श्रम बाजार में प्रवेश करती है;
• स्कूलों में पढ़ाया जाने वाला ज्ञान और कौशल स्नातक होने के कुछ समय बाद (और कुछ मामलों में पहले) पुराना हो जाता है।

ये चुनौतियाँ आवश्यक रूप से नई नहीं हैं, लेकिन वे प्रौद्योगिकी द्वारा लाए गए परिवर्तन की गति के साथ-साथ पिछले अध्याय में उल्लिखित असंख्य प्रवृत्तियों के कारण तीव्र हो रही हैं। सौभाग्य से, इस स्थिति को हमेशा के लिए रहने की आवश्यकता नहीं है; वास्तव में, परिवर्तन पहले से ही चल रहा है। 

शिक्षा की लागत को शून्य तक खींचना

मुफ्त उत्तर-माध्यमिक शिक्षा पश्चिमी यूरोपीय और ब्राजील के छात्रों के लिए सिर्फ एक वास्तविकता नहीं है; यह हर जगह, सभी छात्रों के लिए एक वास्तविकता होनी चाहिए। इस लक्ष्य को प्राप्त करने में उच्च शिक्षा की लागत के आसपास जनता की अपेक्षाओं में सुधार करना, आधुनिक तकनीक को कक्षा में एकीकृत करना और राजनीतिक इच्छाशक्ति शामिल होगी। 

एजुकेशन स्टिकर शॉक के पीछे की हकीकत. जीवन की अन्य लागतों की तुलना में, अमेरिकी माता-पिता ने देखा है उनके बच्चों को शिक्षित करने की लागत 2 में 1960% से बढ़कर 18 में 2013% हो गया। और के अनुसार टाइम्स हायर एजुकेशन की वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंगछात्र बनने के लिए अमेरिका सबसे महंगा देश है।

कुछ का मानना ​​है कि शिक्षकों के वेतन में निवेश, नई तकनीक और बढ़ती प्रशासनिक लागतें बढ़ती ट्यूशन दरों के लिए जिम्मेदार हैं। लेकिन सुर्खियों के पीछे, क्या ये लागतें वास्तविक हैं या बढ़ा दी गई हैं?

वास्तव में, अधिकांश अमेरिकी छात्रों के लिए, उच्च शिक्षा का शुद्ध मूल्य पिछले कुछ दशकों में काफी हद तक स्थिर रहा है, मुद्रास्फीति के लिए समायोजन। हालाँकि, स्टिकर की कीमत में विस्फोट हुआ है। जाहिर है, यह बाद की कीमत है जिस पर हर कोई ध्यान केंद्रित करता है। लेकिन अगर शुद्ध कीमत इतनी कम है, तो स्टिकर की कीमत को सूचीबद्ध करने की चिंता क्यों करें?

चतुराई से समझाया एनपीआर पॉडकास्ट, स्कूल स्टिकर की कीमत का विज्ञापन करते हैं क्योंकि वे सर्वोत्तम संभव छात्रों को आकर्षित करने के लिए अन्य स्कूलों के साथ प्रतिस्पर्धा कर रहे हैं, साथ ही सर्वोत्तम संभव छात्र मिश्रण (अर्थात् विभिन्न लिंगों, जातियों, जातियों, आय, भौगोलिक मूल आदि के छात्रों) को आकर्षित करने के लिए। इसके बारे में इस तरह से सोचें: उच्च स्टिकर मूल्य को बढ़ावा देकर, स्कूल अपने स्कूल में भाग लेने के लिए कई छात्रों को आकर्षित करने के लिए आवश्यकता या योग्यता के आधार पर छूट छात्रवृत्ति प्रदान कर सकते हैं। 

यह क्लासिक सेल्समैनशिप है। एक $40 उत्पाद को $100 के महंगे उत्पाद के रूप में प्रचारित करें, ताकि लोगों को लगे कि इसका मूल्य है, फिर उन्हें उत्पाद खरीदने के लिए लुभाने के लिए बिक्री पर 60 प्रतिशत की छूट की पेशकश करें—उन संख्याओं में तीन शून्य जोड़ें और अब आपको समझ में आ गया है कि अब ट्यूशन कैसे हैं छात्रों और उनके माता-पिता को बेच दिया। उच्च ट्यूशन कीमतें एक विश्वविद्यालय को विशिष्ट महसूस कराती हैं, जबकि बड़ी छूट जो वे प्रदान करते हैं, न केवल छात्रों को ऐसा महसूस कराते हैं कि वे भाग लेने का खर्च उठा सकते हैं, बल्कि इस 'अनन्य' संस्थान द्वारा विशेष और उत्साहित होने के लिए उत्साहित हैं।

बेशक, ये छूट उन छात्रों पर लागू नहीं होती हैं जो उच्च आय वाले परिवारों से आते हैं, लेकिन अधिकांश अमेरिकी छात्रों के लिए, शिक्षा की वास्तविक लागत विज्ञापन की तुलना में बहुत कम है। और जबकि अमेरिका इस विपणन चाल का उपयोग करने में सबसे अधिक कुशल हो सकता है, यह जान लें कि यह आमतौर पर पूरे अंतरराष्ट्रीय शिक्षा बाजार में उपयोग किया जाता है।

प्रौद्योगिकी शिक्षा की लागत को कम करती है. चाहे कक्षा और घर की शिक्षा को अधिक संवादात्मक बनाने वाले आभासी वास्तविकता उपकरण हों, कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) संचालित शिक्षण सहायक या यहां तक ​​कि उन्नत सॉफ़्टवेयर जो शिक्षा के अधिकांश प्रशासनिक तत्वों को स्वचालित करता है, शिक्षा प्रणाली में आने वाले तकनीकी और सॉफ़्टवेयर नवाचार न केवल पहुंच में सुधार करेंगे और शिक्षा की गुणवत्ता लेकिन इसकी लागत में भी काफी कमी आई है। हम इस श्रृंखला के बाद के अध्यायों में इन नवाचारों के बारे में और जानेंगे। 

मुफ्त शिक्षा के पीछे की राजनीति. जब आप शिक्षा के बारे में लंबा विचार करते हैं, तो आप देखेंगे कि एक समय में उच्च विद्यालयों में ट्यूशन शुल्क लिया जाता था। लेकिन अंततः, एक बार हाई स्कूल डिप्लोमा होना श्रम बाजार में सफल होने के लिए एक आवश्यकता बन गया और एक बार हाई स्कूल डिप्लोमा रखने वाले लोगों का प्रतिशत एक निश्चित स्तर पर पहुंच गया, सरकार ने हाई स्कूल डिप्लोमा को एक सेवा के रूप में देखने का निर्णय लिया और इसे मुक्त कर दिया।

विश्वविद्यालय की स्नातक डिग्री के लिए भी यही स्थितियां उभर रही हैं। 2016 तक, काम पर रखने वाले प्रबंधकों की नज़र में स्नातक की डिग्री नया हाई स्कूल डिप्लोमा बन गई है, जो भर्ती के लिए आधार रेखा के रूप में एक डिग्री को तेजी से देखते हैं। इसी तरह, श्रम बाजार का प्रतिशत, जिसके पास अब किसी प्रकार की डिग्री है, एक महत्वपूर्ण द्रव्यमान तक पहुंच रहा है, जहां इसे मुश्किल से आवेदकों के बीच एक विभेदक के रूप में देखा जा रहा है।

इन कारणों से, यह बहुत पहले नहीं होगा जब पर्याप्त सार्वजनिक और निजी क्षेत्र विश्वविद्यालय या कॉलेज की डिग्री को एक आवश्यकता के रूप में देखना शुरू कर दें, जिससे उनकी सरकारें इस बात पर पुनर्विचार कर सकें कि वे उच्च शिक्षा को कैसे निधि देते हैं। इसमें शामिल हो सकता है: 

• ट्यूशन दरों को अनिवार्य करना. अधिकांश राज्य सरकारों का पहले से ही कुछ नियंत्रण है कि स्कूल अपनी ट्यूशन दरों को कितना बढ़ा सकते हैं। छात्रवृत्ति बढ़ाने के लिए नए सार्वजनिक धन में पंपिंग के साथ-साथ ट्यूशन फ्रीज का कानून बनाना, संभवत: पहला तरीका होगा जो सरकारें उच्च एड को अधिक किफायती बनाने के लिए उपयोग करेंगी।
• कर्ज़ माफी. यूएस में, कुल छात्र ऋण ऋण $1.2 ट्रिलियन से अधिक है, जो क्रेडिट कार्ड और ऑटो ऋण से अधिक है, गिरवी ऋण के बाद दूसरे स्थान पर है। क्या अर्थव्यवस्था में गंभीर गिरावट आनी चाहिए, यह बहुत संभव है कि सरकारें उपभोक्ता खर्च को बढ़ावा देने में मदद करने के लिए मिलेनियल्स और शताब्दी के ऋण बोझ को कम करने के लिए अपने छात्र ऋण माफी कार्यक्रमों को बढ़ा सकती हैं।
• भुगतान योजनाएं. उन सरकारों के लिए जो अपनी उच्च शिक्षा प्रणाली को वित्त पोषित करना चाहते हैं, लेकिन अभी तक बुलेट काटने के लिए तैयार नहीं हैं, आंशिक वित्त पोषण योजनाएं शुरू हो रही हैं। टेनेसी अपने माध्यम से दो साल के तकनीकी स्कूल या सामुदायिक कॉलेज के लिए मुफ्त ट्यूशन का प्रस्ताव दे रहा है टेनेसी वादा कार्यक्रम। इस बीच, ओरेगन में, सरकार एक प्रस्ताव दे रही है यह अग्रेषित वेतन कार्यक्रम जहां छात्र अग्रिम ट्यूशन देते हैं लेकिन छात्रों की अगली पीढ़ी के लिए भुगतान करने के लिए सीमित वर्षों के लिए अपनी भविष्य की कमाई का एक प्रतिशत भुगतान करने के लिए सहमत होते हैं।
• मुफ्त सार्वजनिक शिक्षा. आखिरकार, सरकारें आगे बढ़ने जा रही हैं और छात्रों को पूर्ण ट्यूशन के लिए धन मुहैया करा रही हैं, जैसा कि ओंटारियो, कनाडा, मार्च 201 में घोषित6. वहां, सरकार अब उन छात्रों के लिए पूरी ट्यूशन का भुगतान करती है जो प्रति वर्ष $50,000 से कम कमाने वाले परिवारों से आते हैं, और $83,000 से कम आय वाले परिवारों से आने वाले कम से कम आधे लोगों के लिए ट्यूशन भी कवर करेगी। जैसा कि यह कार्यक्रम परिपक्व होता है, यह केवल कुछ समय पहले की बात है जब सरकार आय सीमा में सार्वजनिक विश्वविद्यालय के ट्यूशन को कवर करती है।

2030 के दशक के अंत तक, अधिकांश विकसित दुनिया की सरकारें सभी के लिए उच्च शिक्षा की ट्यूशन मुफ्त करना शुरू कर देंगी। यह विकास उच्च एड, कम ड्रॉपआउट दरों की लागत को काफी हद तक कम करेगा, और शिक्षा तक पहुंच में सुधार करके समग्र रूप से सामाजिक असमानता को कम करेगा। हालाँकि, हमारी शिक्षा प्रणाली को ठीक करने के लिए मुफ्त ट्यूशन पर्याप्त नहीं है।

अपनी मुद्रा बढ़ाने के लिए डिग्रियों को अस्थाई बनाना

जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, डिग्री को एक सम्मानित और स्थापित तृतीय पक्ष द्वारा प्रदान किए गए क्रेडेंशियल के माध्यम से किसी व्यक्ति की विशेषज्ञता को सत्यापित करने के लिए एक उपकरण के रूप में पेश किया गया था। इस उपकरण ने नियोक्ताओं को उस संस्था की प्रतिष्ठा पर भरोसा करने के बजाय अपने नए किराए की क्षमता पर भरोसा करने की अनुमति दी, जिसने कहा कि काम पर रखा है। डिग्री की उपयोगिता ही कारण है कि यह पहले से ही एक सहस्राब्दी के करीब चली गई है।

हालाँकि, आज की चुनौतियों का सामना करने के लिए शास्त्रीय डिग्री को डिज़ाइन नहीं किया गया था। इसे विशेष रूप से और ज्ञान और कौशल के अपेक्षाकृत स्थिर रूपों की शिक्षा को प्रमाणित करने के लिए डिज़ाइन किया गया था। इसके बजाय, उनकी बढ़ती उपलब्धता के कारण तेजी से प्रतिस्पर्धी श्रम बाजार के बीच उनके मूल्य में गिरावट आई है, जबकि प्रौद्योगिकी की तेज गति ने स्नातक होने के तुरंत बाद उच्च शिक्षा से प्राप्त ज्ञान और कौशल को पुराना कर दिया है। 

यथास्थिति अधिक समय तक नहीं रह सकती। और यही कारण है कि इन चुनौतियों के उत्तर का एक हिस्सा प्राधिकरण की डिग्री को फिर से परिभाषित करने में निहित है जो उनके वाहक प्रदान करते हैं और बड़े पैमाने पर सार्वजनिक और निजी क्षेत्र के लिए वे वादे पेश करते हैं। 

एक विकल्प जिसके लिए कुछ विशेषज्ञ वकालत करते हैं, वह डिग्री पर समाप्ति तिथि रखता है। मूल रूप से, इसका मतलब यह है कि डिग्री धारक के बिना कार्यशालाओं, सेमिनारों, कक्षाओं, और परीक्षणों की एक निर्धारित संख्या में भाग लेने के बिना एक निर्धारित संख्या के बाद एक डिग्री अब मान्य नहीं होगी कि उन्होंने अपने क्षेत्र में एक निश्चित स्तर की महारत हासिल की है। अध्ययन और उस क्षेत्र के बारे में उनका ज्ञान वर्तमान है। 

इस एक्सपायरी-आधारित डिग्री सिस्टम में मौजूदा क्लासिकल डिग्री सिस्टम के कई फायदे हैं। उदाहरण के लिए: 

• ऐसे उदाहरण में जहां एक्सपायरी-आधारित डिग्री सिस्टम कानून बनाया गया है से पहले हायर एड सभी के लिए मुफ्त हो जाता है, तो यह डिग्रियों की अग्रिम शुद्ध लागत को काफी हद तक कम कर देगा। इस परिदृश्य में, विश्वविद्यालय और कॉलेज डिग्री के लिए कम शुल्क ले सकते हैं और फिर पुन: प्रमाणन प्रक्रिया के दौरान लोगों को हर कुछ वर्षों में भाग लेना होगा। यह अनिवार्य रूप से शिक्षा को सदस्यता-आधारित व्यवसाय में बदल देता है। 
• डिग्री धारकों को फिर से प्रमाणित करने से शैक्षिक संस्थानों को निजी क्षेत्र और सरकार द्वारा स्वीकृत प्रमाणन निकायों के साथ मिलकर काम करने के लिए मजबूर किया जाएगा ताकि वे बाज़ार की वास्तविकताओं को बेहतर ढंग से पढ़ाने के लिए अपने पाठ्यक्रम को सक्रिय रूप से अपडेट कर सकें।
• डिग्री धारक के लिए, यदि वे करियर में बदलाव करने का निर्णय लेते हैं, तो वे नई डिग्री सीखने के लिए बेहतर तरीके से खर्च कर सकते हैं क्योंकि वे अपनी पिछली डिग्री के ट्यूशन ऋण के बोझ से दबे नहीं होंगे। इसी तरह, यदि वे किसी विशेष स्कूल के ज्ञान या कौशल या प्रतिष्ठा से प्रभावित नहीं हैं, तो वे स्कूलों को बदलने का अधिक आसानी से खर्च उठा सकते हैं।
• यह प्रणाली यह भी सुनिश्चित करती है कि आधुनिक श्रम बाजार की अपेक्षाओं को पूरा करने के लिए लोगों के कौशल को नियमित रूप से अपडेट किया जाए। (ध्यान दें कि डिग्री धारक अपनी डिग्री समाप्त होने से ठीक पहले वर्ष के दौरान के बजाय वार्षिक रूप से खुद को फिर से प्रमाणित करने का विकल्प चुन सकते हैं।)
• किसी के फिर से शुरू में स्नातक की तारीख के साथ डिग्री पुन: प्रमाणन की तारीख जोड़ने से नौकरी चाहने वालों को नौकरी के बाजार में अलग दिखने में मदद मिल सकती है।
• नियोक्ताओं के लिए, वे अपने आवेदकों के ज्ञान और कौशल सेट का आकलन करके सुरक्षित भर्ती निर्णय ले सकते हैं।
• एक डिग्री को फिर से प्रमाणित करने की सीमित लागत भी एक विशेषता बन सकती है, जिसे भविष्य के नियोक्ता योग्य श्रमिकों को आकर्षित करने के लिए रोजगार लाभ के रूप में भुगतान करते हैं।
• सरकार के लिए, यह शिक्षा की सामाजिक लागत को धीरे-धीरे कम कर देगा क्योंकि विश्वविद्यालय और कॉलेज नए, लागत-बचत शिक्षण प्रौद्योगिकी और निजी क्षेत्र के साथ साझेदारी में निवेश के माध्यम से पुन: प्रमाणन व्यवसाय के लिए एक दूसरे के साथ अधिक आक्रामक रूप से प्रतिस्पर्धा करेंगे।
• इसके अलावा, एक अर्थव्यवस्था जो शिक्षा के एक अद्यतन स्तर के साथ एक राष्ट्रीय कार्यबल को पेश करती है, अंततः उस अर्थव्यवस्था से बेहतर प्रदर्शन करेगी जिसका कार्यबल प्रशिक्षण समय के पीछे है।
• और अंत में, एक सामाजिक स्तर पर, यह डिग्री समाप्ति प्रणाली एक ऐसी संस्कृति का निर्माण करेगी जो समाज के योगदानकर्ता सदस्य बनने के लिए आजीवन सीखने को एक आवश्यक मूल्य के रूप में देखती है।

कानून और लेखा जैसे कुछ व्यवसायों में डिग्री पुन: प्रमाणन के समान रूप पहले से ही काफी सामान्य हैं, और पहले से ही एक नए देश में अपनी डिग्री को मान्यता प्राप्त करने के इच्छुक प्रवासियों के लिए एक चुनौतीपूर्ण वास्तविकता है। लेकिन क्या इस विचार को 2020 के अंत तक गति मिलनी चाहिए, शिक्षा जल्दी से एक नए युग में प्रवेश करेगी।

शास्त्रीय डिग्री के साथ प्रतिस्पर्धा करने के लिए साख में क्रांति लाना

डिग्रियों की अवधि समाप्त होने के अलावा, आप व्यापक खुले ऑनलाइन पाठ्यक्रमों (एमओओसी) पर चर्चा किए बिना डिग्रियों और प्रमाणपत्रों में नवाचार के बारे में बात नहीं कर सकते हैं ताकि शिक्षा को जन-जन तक पहुंचाया जा सके। 

एमओओसी आंशिक या पूर्ण रूप से ऑनलाइन दिए जाने वाले पाठ्यक्रम हैं। 2010 की शुरुआत से, कौरसेरा और उडेसिटी जैसी कंपनियों ने दुनिया के कुछ बेहतरीन शिक्षकों से शिक्षा प्राप्त करने के लिए जनता के लिए सैकड़ों पाठ्यक्रम और हजारों घंटे के टेप किए गए सेमिनारों को ऑनलाइन प्रकाशित करने के लिए दर्जनों प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों के साथ भागीदारी की। ये ऑनलाइन पाठ्यक्रम, उनके साथ आने वाले समर्थन उपकरण, और उनमें शामिल प्रगति ट्रैकिंग (एनालिटिक्स) शिक्षा को बेहतर बनाने के लिए वास्तव में एक नया दृष्टिकोण है और यह केवल उस तकनीक के साथ ही बेहतर होगा जो इसे शक्ति प्रदान करती है।

लेकिन उनके पीछे के सभी शुरुआती प्रचार के लिए, इन MOOCs ने अंततः अपनी एकिलीस हील का खुलासा किया। 2014 तक, मीडिया ने बताया कि छात्रों के बीच MOOCs के साथ जुड़ाव शुरू हो गया था छोड़ देना। क्यों? क्योंकि इन ऑनलाइन पाठ्यक्रमों के बिना सरकार, शिक्षा प्रणाली और भविष्य के नियोक्ताओं द्वारा मान्यता प्राप्त एक वास्तविक डिग्री या क्रेडेंशियल-उन्हें पूरा करने के लिए प्रोत्साहन अभी नहीं था। आइए यहां ईमानदार रहें: छात्र शिक्षा से अधिक डिग्री के लिए भुगतान कर रहे हैं।

सौभाग्य से, यह सीमा धीरे-धीरे संबोधित होने लगी है। अधिकांश शैक्षणिक संस्थानों ने शुरू में MOOCs के प्रति एक उदासीन दृष्टिकोण अपनाया, कुछ ने ऑनलाइन शिक्षा के साथ प्रयोग करने के लिए उनसे संपर्क किया, जबकि अन्य ने उन्हें अपने डिग्री प्रिंटिंग व्यवसाय के लिए खतरे के रूप में देखा। लेकिन हाल के वर्षों में, कुछ विश्वविद्यालयों ने एमओओसी को अपने व्यक्तिगत पाठ्यक्रम में शामिल करना शुरू कर दिया है; उदाहरण के लिए, MIT के आधे से अधिक छात्रों को अपने पाठ्यक्रम के एक भाग के रूप में MOOC लेने की आवश्यकता होती है।

वैकल्पिक रूप से, बड़ी निजी कंपनियों और शैक्षणिक संस्थानों का एक संघ एक साथ आना शुरू कर रहा है ताकि क्रेडेंशियल का एक नया रूप बनाकर डिग्री पर कॉलेजों के एकाधिकार को तोड़ा जा सके। इसमें Mozilla's जैसे डिजिटल क्रेडेंशियल्स का निर्माण शामिल है ऑनलाइन बैज, कौरसेरा पाठ्यक्रम प्रमाण पत्र, और उडेसिटी की Nanodegree.

ऑनलाइन विश्वविद्यालयों के सहयोग से इन वैकल्पिक क्रेडेंशियल्स को अक्सर फॉर्च्यून 500 निगमों द्वारा समर्थित किया जाता है। इस दृष्टिकोण का लाभ यह है कि प्राप्त प्रमाणपत्र ठीक वही कौशल सिखाता है जिसकी नियोक्ता तलाश कर रहे हैं। इसके अलावा, ये डिजिटल प्रमाणपत्र पाठ्यक्रम से प्राप्त स्नातक के विशिष्ट ज्ञान, कौशल और अनुभव को इंगित करते हैं, जो उन्हें कैसे, कब और क्यों प्रदान किए गए इलेक्ट्रॉनिक साक्ष्य के लिंक द्वारा समर्थित हैं।

कुल मिलाकर, नि:शुल्क या लगभग-मुफ्त शिक्षा, समाप्ति तिथियों वाली डिग्रियां, और ऑनलाइन डिग्रियों की व्यापक मान्यता का उच्च शिक्षा की पहुंच, व्यापकता, मूल्य और व्यावहारिकता पर बहुत बड़ा और सकारात्मक प्रभाव पड़ेगा। उस ने कहा, इनमें से कोई भी नवाचार तब तक अपनी पूरी क्षमता हासिल नहीं करेगा जब तक कि हम शिक्षण के लिए अपने दृष्टिकोण में भी क्रांतिकारी बदलाव नहीं करते- आसानी से, यह एक ऐसा विषय है जिसे हम अगले अध्याय में शिक्षण के भविष्य पर ध्यान केंद्रित करेंगे।

शिक्षा श्रृंखला का भविष्य

हमारी शिक्षा प्रणाली को आमूलचूल परिवर्तन की ओर धकेलने वाले रुझान: शिक्षा का भविष्य P1

शिक्षण का भविष्य: शिक्षा का भविष्य P3

कल के मिश्रित स्कूलों में वास्तविक बनाम डिजिटल: शिक्षा का भविष्य P4