Глибоке навчання: кілька рівнів глибокого машинного навчання

КРЕДИТ ЗОБРАЖЕННЯ:
Кредит зображення
iStock

Глибоке навчання: кілька рівнів глибокого машинного навчання

Глибоке навчання: кілька рівнів глибокого машинного навчання

Текст підзаголовка
Глибоке навчання спровокувало різноманітні збої, як-от автоматизація та аналітика даних, допомагаючи ШІ стати розумнішим, ніж будь-коли.
    • Автор:
    • ім'я автора
      Quantumrun Foresigh
    • Вересень 9, 2022

    Короткий огляд

    Глибоке навчання (DL), тип машинного навчання (ML), покращує програми штучного інтелекту (AI), навчаючись на даних у спосіб, подібний до роботи людського мозку. Він знаходить застосування в різних сферах, від вдосконалення автономних транспортних засобів і діагностики охорони здоров’я до активації чат-ботів і вдосконалення заходів кібербезпеки. Здатність технології вирішувати складні завдання, аналізувати величезні масиви даних і робити обґрунтовані прогнози формує індустрію та викликає етичні дебати, особливо щодо використання даних і конфіденційності.

    Глибокий контекст навчання

    Глибоке навчання — це форма машинного навчання, яка є основою для багатьох програм ШІ. DL може допомогти у виконанні завдань класифікації безпосередньо з зображень, тексту чи звуку. Він може проводити аналіз даних і інтерфейс пристроїв, допомагати з автономними роботами та самокерованими автомобілями, а також проводити наукові дослідження. DL може допомогти визначити закономірності та тенденції та зробити точніші прогнози. Ця технологія також може взаємодіяти з технологічними пристроями, такими як смартфони та пристрої Інтернету речей (IoT). 

    DL використовує штучні нейронні мережі для допомоги в задачах, подібних до обробки природної мови (NLP) або комп’ютерного зору та розпізнавання мови. Нейронні мережі також можуть надавати рекомендації щодо вмісту, подібні до тих, що містяться в пошукових системах і на сайтах електронної комерції. 

    Існує чотири основні підходи до глибокого навчання:

    • Навчання під наглядом (дані з мітками).
    • Напівкероване навчання (напівмарковані набори даних).
    • Навчання без нагляду (ярлики не потрібні).
    • Навчання з підкріпленням (алгоритми взаємодіють із середовищем, а не лише із зразками даних).

    У цих чотирьох підходах глибоке навчання використовує нейронні мережі на кількох рівнях для ітераційного навчання з даних, що є корисним при пошуку шаблонів у неструктурованій інформації. 

    Нейронні мережі в глибокому навчанні імітують структуру людського мозку з різними нейронами та вузлами, які з’єднуються та обмінюються інформацією. У глибокому навчанні чим складніша проблема, тим більше прихованих шарів буде в моделі. Ця форма ML може витягувати функції високого рівня з великої кількості необроблених даних (великих даних). 

    DL може допомогти в ситуаціях, коли проблема є надто складною для міркувань людини (наприклад, аналіз настроїв, обчислення рейтингу веб-сторінок) або в проблемах, які потребують детальних рішень (наприклад, персоналізація, біометрія). 

    Руйнівний вплив

    Глибоке навчання є потужним інструментом для організацій, які хочуть використовувати дані для прийняття більш обґрунтованих рішень. Наприклад, нейронні мережі можуть покращити діагностику в охороні здоров’я, вивчаючи великі бази даних про існуючі захворювання та їх лікування, покращуючи управління пацієнтами та результати. Інші корпоративні програми включають комп’ютерне бачення, мовні переклади, оптичне розпізнавання символів і розмовні інтерфейси користувача (UI), як-от чат-боти та віртуальні помічники.

    Широке впровадження цифрової трансформації та хмарної міграції організаціями створює нові виклики кібербезпеці, де технології DL можуть відігравати вирішальну роль у виявленні та пом’якшенні потенційних загроз. У міру того, як компанії все частіше застосовують мультихмарні та гібридні стратегії для досягнення своїх цифрових цілей, складність ІТ-майданчиків, що охоплюють колективні інформаційні технологічні активи організацій або окремих осіб, значно зросла. Ця зростаюча складність вимагає вдосконалених рішень для ефективного керування, захисту та оптимізації цих різноманітних і складних ІТ-середовищ.

    Зростання ІТ-матеріалів і постійний організаційний розвиток забезпечують гнучкість і економічну ефективність, необхідні для збереження конкурентоспроможності, але також створюють більш складну серверну систему для ефективного управління та захисту. DL може допомогти у виявленні ненормальних або помилкових шаблонів, які можуть бути ознакою спроб злому. Ця функція може захистити критичну інфраструктуру від проникнення.

    Наслідки глибокого навчання

    Більш широкі наслідки DL можуть включати: 

    • Автономні транспортні засоби використовують глибоке навчання, щоб краще реагувати на умови навколишнього середовища, підвищувати точність, безпеку та ефективність.
    • Етичні дебати про те, як Big Tech збирає та зберігає біометричні дані (наприклад, риси обличчя, структуру очей, ДНК, візерунки відбитків пальців).
    • Поліпшення природної взаємодії між людьми та машинами (наприклад, використання інтелектуальних пристроїв і носіїв).
    • Компанії з кібербезпеки використовують глибоке навчання для виявлення слабких місць в ІТ-інфраструктурі.
    • Компанії, які використовують широкий спектр прогнозної аналітики для вдосконалення продуктів і послуг і пропонують клієнтам гіперспеціалізовані рішення.
    • Уряди обробляють публічні бази даних для оптимізації надання державних послуг, особливо в муніципальних юрисдикціях.

    Питання для розгляду

    • Як ще глибоке навчання може допомогти компаніям і урядам діяти проактивно в різних ситуаціях?
    • Які інші потенційні ризики чи переваги використання глибокого навчання?

    Посилання на Insight

    Для цієї інформації використовувалися такі популярні та інституційні посилання: