Підключені іграшки: нові ігрові можливості завдяки вбудованому зв’язку всередині іграшок

КРЕДИТ ЗОБРАЖЕННЯ:
Кредит зображення
iStock

Підключені іграшки: нові ігрові можливості завдяки вбудованому зв’язку всередині іграшок

Підключені іграшки: нові ігрові можливості завдяки вбудованому зв’язку всередині іграшок

Текст підзаголовка
Підключені іграшки – це пристрої, підключені до Інтернету або Bluetooth, які можуть значно покращити загальний досвід гри дітей.
    • Автор:
    •  Інсайт-редактор-1
    • Березня 24, 2022

    Короткий огляд

    Сучасні підключені іграшки, деякі навіть інтегровані зі штучним інтелектом (ШІ), змінюють те, як діти грають і навчаються, роблячи освіту захоплюючою та повноцінною діяльністю. Ця тенденція має далекосяжні наслідки, включаючи нові закони про безпеку та конфіденційність дітей, появу спеціальних професій і зміну споживчої поведінки, яка надає перевагу освітній цінності. Інтеграція технології в іграшки також спонукала посилити заходи кібербезпеки в домогосподарствах і потенційний перехід до екологічно свідомих методів виробництва.

    Контекст підключених іграшок

    Сучасні підключені іграшки – це пристрої, підключені до Інтернету/Bluetooth, які можуть покращити загальний досвід гри дітей. Крім того, деякі з цих підключених іграшок навіть інтегровані з системами штучного інтелекту (ШІ), завдяки чому вони можуть адаптуватися до поведінки дітей і з часом вдосконалюватися. Приклад підключеної іграшки називається Osmo, яку діти можуть підключати до свого iPad. Ця іграшка створює інтерактивні ігри, відстежуючи, наскільки дитина захоплюється камерою iPad. 

    За останні роки індустрія підключених іграшок стала масовою. Згідно з даними дослідницької компанії Markets and Markets, у 9.3 році розмір ринку підключених іграшок прогнозується на рівні 2023 мільярда доларів США. Очікується, що до 24.1 року ринок зросте до 2028 мільярда доларів США із загальним річним темпом зростання на 20.7 відсотка протягом прогнозованого періоду.

    Експерти прогнозують, що в середині 14-х ця галузь може розширитися в багатьох країнах світу на середньорічному темпі зростання 20-2020 відсотків. Прогнозується, що до 2025 року такі країни, як США, Китай, Канада, Японія та Європа, матимуть більшість акцій на світовому ринку підключених іграшок, за ними підуть інші країни, такі як Індія, Південна Корея та Австралія. Експерти припускають, що до середини 2020-х років вартість ринку підключених іграшок може зрости до 18.9 мільярда доларів США. 

    Руйнівний вплив

    Тенденція до підключених іграшок, які включають предмети STEM (наука, технології, інженерія та математика), — це більше, ніж просто швидкоплинне ринкове явище; це являє собою зміну в тому, як навчання та гра зливаються. Відомі компанії, що займаються виробництвом іграшок, як-от Lego, інвестують ресурси у виробництво цих іграшок, визнаючи потенціал для позитивного когнітивного розвитку, покращення мовних навичок і прискореного емоційного та соціального розвитку дітей. Роблячи навчання приємним та інтерактивним, ці іграшки допомагають сформувати покоління, яке сприймає освіту не як рутинну роботу, а як захоплюючу та повноцінну діяльність. Урядам і навчальним закладам, можливо, доведеться звернути увагу на цю тенденцію, оскільки вона пропонує новий підхід до освіти, який резонує з цифровим поколінням.

    З точки зору бізнесу, зростання ринку підключених іграшок відкриває нові можливості та виклики для виробників іграшок, технологічних компаній і творців контенту. Інтеграція технологій в іграшки вимагає співпраці між різними секторами, включаючи розробку програмного забезпечення, виробництво обладнання та створення освітнього контенту. Компанії, які виходять на цей ринок, можливо, повинні враховувати не лише розважальну цінність іграшок, але й освітній вплив, безпеку та проблеми конфіденційності. 

    Для урядів і регуляторних органів зростання кількості підключених іграшок представляє складну ситуацію, яка вимагає ретельного розгляду конфіденційності, безпеки та етичних проблем. Дані, зібрані підключеними іграшками, можуть дати цінну інформацію про моделі навчання дітей і їх уподобання, але вони також викликають питання про безпеку даних і потенційне зловживання інформацією. Урядам може знадобитися розробити чіткі вказівки та правила, щоб забезпечити відповідальне використання технології та захист конфіденційності дітей. Співпраця з галузевими зацікавленими сторонами, педагогами та експертами з розвитку дітей буде важливою для розробки політики, яка підтримує позитивний потенціал підключених іграшок і одночасно зменшує потенційні ризики.

    Наслідки підключених іграшок

    Більш широкі наслідки підключених іграшок можуть включати:

    • Державний і приватний освітній сектор експериментує з підключеними іграшками для покращення цілей домашньої віртуальної освіти, що призводить до більш захоплюючого та персоналізованого навчання, яке відповідає інтересам і потребам окремих учнів.
    • Заохочення більшої кількості компаній і стартапів інвестувати більше ресурсів у створення все більш інтерактивних і освітніх підключених іграшок, що призведе до більш різноманітного та конкурентного ринку, який задовольняє різні вікові групи та освітні потреби.
    • Зростання нової ніші професій для людей із технічною та творчою освітою, які займаються підключеними іграшками, що веде до нових можливостей для кар’єрного зростання та розвитку спеціальних навичок у дизайні іграшок, створенні контенту та інтеграції технологій.
    • Уряди запроваджують нові закони та правила щодо безпеки дітей, конфіденційності та згоди, щоб дані, зібрані деякими з цих підключених іграшок, інтегрованих зі штучним інтелектом, не використовувалися неналежним чином, створюючи безпечніше середовище для дітей і збільшуючи довіру батьків до продуктів.
    • Зростання широкої громадськості щодо підписок та інструментів домашньої кібербезпеки, таких як використання мереж VPN або систем захисту від злому, щоб забезпечити безпеку з’єднання з цими іграшками Інтернету речей (IoT), що призводить до більш свідомої та проактивної підхід до цифрової безпеки в домогосподарствах.
    • Перехід у традиційному виробництві іграшок до більш екологічно свідомих практик, оскільки інтеграція технології в іграшки може вимагати дотримання стандартів утилізації електронних відходів.
    • Потенціал підключених іграшок стати інструментами соціальної взаємодії та співпраці між дітьми, що призведе до розвитку спільнот віртуальних ігор, які виходять за межі географічних кордонів і сприяють глобальній дружбі та культурному взаєморозумінню.
    • Зміна поведінки споживачів, коли батьки та опікуни віддають перевагу освітній цінності та інтерактивності у виборі іграшок, що призводить до більш розважливого та інформованого підходу до рішень про купівлю, які відповідають цілям розвитку.
    • Потенціал використання підключених іграшок у терапевтичних і спеціальних освітніх установах, що призведе до більш адаптованих і захоплюючих втручань для дітей з обмеженими можливостями або проблемами навчання.
    • Ризик розширення цифрового розриву, оскільки діти в громадах, які не отримують достатньо послуг, можуть мати обмежений доступ до підключених іграшок і освітніх переваг, які вони пропонують.

    Питання для розгляду

    • Який позитивний вплив індустрія підключених іграшок може мати на освіту дітей?
    • З якими підключеними іграшками ви стикалися, купуючи сімейні подарунки, і які функції роблять їх вартими уваги порівняно з традиційними аналоговими іграшками?