Toekomstige klaskamers om VR-tegnologie te integreer

Welkom by die klaskamer van die toekoms. Dit het nie oornag gebeur nie, dit het met aanlynklasse begin. Vooraf opgeneemde lesings wat studente op hul gemak kon aflaai en na luister. Dan is daar plekke soos Yale waar hulle klasse met regstreekse videokonferensies aanbied, maar by die Harvard Business School, hulle het HBX Live bekendgestel: 'n virtuele klaskamer.

So, hoe werk dit? Wel, die lesings vind twee myl weg van die kampus af in 'n televisieateljee waar 'n professor deur 'n televisiespan onder verskillende hoeke opgeneem word. In die ateljee staan ​​die professor voor 'n digitale skerm wat 'n lewendige stroom van studente van regoor die wêreld het.

"Ons probeer om 'n konstante energie te skep, asook om te voed wat die professor sê," het Peter Shaffery gesê, tegniese direkteur van die projek.

Die belangrikste voordeel van die HBX Live is dat studente van regoor die wêreld vanuit die gemak van hul eie huise by lesings kan inskakel, maar daar is baie ander interaktiewe kenmerke van die virtuele klaskamer. Die professor is in staat om 'n aanlyn-peiling te hou en met 'n druk van 'n knoppie regstreekse resultate van die studente terug te kry. Studente kan regstreeks vrae vra en aan klaskamerdebatte deelneem.

Harvard is nie die enigste een wat op die virtuele neiging spring nie. Die Universiteit van Kalifornië bied sy eie virtuele realiteit-klaskamer, soortgelyk aan 'n videospeletjie-scenario, waar studente kan rondbeweeg. "My huidige projek behels veiligheid op 'n bouperseel," het virtuele onderwyskundige gesê Inge Knudsen. “Studente kan in die virtuele omgewing rondloop en foto’s neem van plekke wat nie veilig is nie. Dit is 'n geval wat nie in die werklike lewe moontlik is nie en dus baie geskik vir virtuele wêrelde."