Fampianarana ambony mandray ny ChatGPT: Fanekena ny fiantraikan'ny AI

SARY CREDIT:
Image credit
iStock

Fampianarana ambony mandray ny ChatGPT: Fanekena ny fiantraikan'ny AI

Fampianarana ambony mandray ny ChatGPT: Fanekena ny fiantraikan'ny AI

Lahatsoratra misy lohateniny
Ny oniversite dia mampiditra ny ChatGPT ao an-dakilasy mba hampianarana ny mpianatra ny fomba fampiasana azy io am-pahamendrehana.
    • Author:
    • Anaran'ny mpanoratra
      Quantumrun Foresight
    • Septambra 19, 2023

    Hevitra misongadina

    Ny anjerimanontolo dia mamporisika hatrany ny fampiasana tompon'andraikitra amin'ny fitaovana AI toy ny ChatGPT ao an-dakilasy, manamarika ny fahafahany manentana ny fandraisana anjaran'ny mpianatra. Ny fampidirana ilay fitaovana dia mety hahasoa ny mpianatra isan-karazany, hampihena ny enta-mavesatry ny mpampianatra, ary hamokatra hevi-baovao miavaka avy amin'ny angon-drakitra lehibe. Na izany aza, mbola misy ny ahiahy, toy ny fampiasana tsy ara-dalàna, olana ara-moraly, ary fiampangana ho misoloky. 

    Fampianarana ambony mandray ny tontolon'ny ChatGPT

    Na dia nanapa-kevitra ny handràra ny ChatGPT an'i OpenAI amin'ny tambajotrany aza ny sekoly sasany, dia mihamaro kosa ny anjerimanontolo sy ny oniversite mandeha amin'ny lalana mifanohitra amin'izany ary mamporisika ny mpianany hampiasa ilay fitaovana am-pahamendrehana. Ohatra, ny profesora Gies College of Business Unnati Narang, izay mampianatra taranja ara-barotra, dia mamporisika ny mpianany hampiasa ny ChatGPT hamaly ao amin'ny sehatra fifanakalozan-dresaka isan-kerinandro. Hitany fa nampidina be ny tokonam-baravarana ho an'ny fanoratana ny AI, ka lasa mavitrika kokoa ny mpianatra ary namokatra lahatsoratra lava kokoa. 

    Na izany aza, vitsy kokoa ny fanehoan-kevitra sy fanehoan-kevitra avy amin'ireo mpiara-mianatra aminy ireo lahatsoratra vokarin'ny AI. Tamin'ny fampiasana ny famakafakana lahatsoratra, hitan'i Narang fa mitovitovy avokoa ireo lahatsoratra ireo, ka mahatonga ny fahatsapana ho mitovy. Ity famerana ity dia tena manan-danja amin'ny tontolon'ny fanabeazana, izay manome lanja ny fifanakalozan-kevitra sy ny adihevitra. Na izany aza, ny toe-javatra dia manome fahafahana hanabe ny mpianatra amin'ny fisainana mitsikera sy ny fanombanana ny votoaty vokarin'ny AI.

    Nandritra izany fotoana izany, nampidirin'ny Anjerimanontolon'i Sydney ny fampiasana ny ChatGPT tao amin'ny torolalana momba ny fahamarinana ara-pianarana, raha toa ka nanome alalana mazava ny profesora hampiasa ilay fitaovana. Ny mpianatra koa dia tsy maintsy manambara ny fampiasana ny fitaovana amin'ny fianarana. Ankoatr'izay, ny oniversite dia mazoto mianatra ny fiantraikan'ny fitaovana AI amin'ny kalitaon'ny fampianarana ambony.

    Fiantraikany manakorontana

    Raha afaka mandray an-tanana ny asa mahazatra ny ChatGPT, dia mety hanafaka ny fotoana sy ny herin'ny mpikaroka izany, ahafahan'izy ireo mifantoka bebe kokoa amin'ny fikarohana hevitra vaovao sy famahana olana manokana. Na izany aza, raha miantehitra amin'ny solosaina matanjaka ny mpianatra mba hisava angon-drakitra be dia be sy hanao fanatsoahan-kevitra, dia mety tsy hijery ireo fifandraisana tena ilaina izy ireo na tsy ho tafintohina amin'ny zava-baovao. 

    Maro ireo andrim-pampianarana no manantitrantitra fa ny ChatGPT dia tsy fanoloana ny fahaiza-manavaka, ny fitsarana ary ny fisainana mitsikera. Ny fampahalalana omen'ny fitaovana dia mety mitongilana, tsy misy teny manodidina, na diso tanteraka. Miteraka ahiahy momba ny fiainana manokana, etika ary fananana ara-tsaina ihany koa izany. Noho izany, mety hisy fiaraha-miasa bebe kokoa eo amin'ny mpampianatra sy ny mpianany amin'ny fampiasana tompon'andraikitra amin'ny fitaovana AI, ao anatin'izany ny fanekena ny fetrany sy ny loza mety hitranga.

    Na izany aza, ny fampidirana ny ChatGPT ao an-dakilasy dia afaka mitondra tombony lehibe roa. Afaka mampianatra ny mpianatra momba ny fiantraikan'ny fampiasana AI izany ary manatsara ny traikefany amin'ny fianarana. Ohatra, mety ho sahirana amin'ny sakan'ny mpanoratra ny mpianatra iray. Ny mpanabe dia afaka manoro hevitra amin'ny fampiasana ChatGPT amin'ny alàlan'ny fampidirana bitsika sy fandinihana ny valintenin'ny AI. Ny mpianatra dia afaka manamarina ny fampahalalana, mampihatra ny fahalalany efa misy ary mampifanaraka ny valinteny hifanaraka amin'ny torolàlana. Amin'ny fampifangaroana ireo singa ireo, ny mpianatra dia afaka mamokatra vokatra farany avo lenta kokoa nefa tsy miantehitra an-jambany amin'ny AI.

    Ny fiantraikan'ny fampianarana ambony mandray ny ChatGPT

    Ny fiantraikan'ny fampianarana ambony amin'ny ChatGPT dia mety ahitana: 

    • Mpianatra avy amin'ny fiaviana samihafa, anisan'izany ireo manana fahasembanana na loharanon-karena voafetra, mandray soa avy amin'ny traikefa fianarana manokana sy fanohanana. Ireo mpianatra any ambanivohitra na any amin'ny faritra tsy voakarakara dia mety ho afaka miditra amin'ny fampianarana manara-penitra amin'ny alàlan'ny sehatra AI an-tserasera, manampy amin'ny fizarana ara-drariny kokoa ny loharanon-pampianarana.
    • Modely amin'ny fiteny lehibe toa ny ChatGPT manamora ny fizotran'ny fitantanan-draharaha, mampihena ny enta-mavesatry ny mpampianatra ary manome fahafahana azy ireo hanana mpanampy manokana virtoaly.
    • Governemanta miatrika olana mifandraika amin'ny tsiambaratelo angon-drakitra, fitongilanana algorithm ary ny fampiasana etika AI amin'ny sehatry ny fampianarana. Ireo mpanao politika dia mety handinika ny fiantraikan'ny AI amin'ny zon'ny tsiambaratelon'ny mpianatra ary mametraka fitsipika hiantohana ny fampiasana ara-drariny sy mangarahara.
    • Ny andrim-panabeazana mampiasa vola bebe kokoa amin'ny rafitra angon-drakitra matanjaka, fifandraisana amin'ny Internet azo itokisana ary sehatra entin'ny AI. Ity fivoarana ity dia afaka mitondra fanavaozana sy fiaraha-miasa eo amin'ny akademia sy ny orinasa teknolojia.
    • Mpampianatra mampivelatra fahaiza-manao vaovao hampiasa tsara sy hampiasana ireo sehatra AI, ao anatin'izany ny fiaraha-miasa sy ny fitaovam-pifandraisana.
    • Ireo sehatra fianarana an-tserasera ampiasain'ny AI dia mampihena ny filana fotodrafitrasa ara-batana, ka mampihena ny fanjifana angovo sy ny famoahana karbaona. Ho fanampin'izany, ny fampitomboana ny fitaovana fanabeazana dia mety hampihena ny fako taratasy.
    • Rafitra fianarana adaptive mamakafaka ny tanjany sy ny fahalemen'ny mpianatra tsirairay, manome tolo-kevitra sy loharano mifanaraka amin'izany, mitarika ho amin'ny fanatsarana ny fandraisana anjara sy ny vokatra akademika.
    • Algorithm entin'ny AI mamakafaka angon-drakitra lehibe, mamantatra ny lamina ary mamorona hevi-baovao izay mety tsy ho hitan'ny mpikaroka olombelona. Ity endri-javatra ity dia afaka manafaingana ny fikarohana siantifika sy ny fandrosoana amin'ny sehatra samihafa.
    • Fiaraha-miasa manerantany sy fifanakalozana ara-kolontsaina amin'ny fampianarana ambony. Ny mpianatra sy ny mpikaroka dia afaka mampifandray sy mizara fahalalana amin'ny alàlan'ny sehatra ampiasain'ny AI, mamolavola vondrom-piarahamonina iraisam-pirenena ho an'ny mpianatra ary mampiroborobo ny fahatakarana ny kolontsaina.

    Fanontaniana hodinihina

    • Raha mpianatra ianao, ahoana ny fitondran'ny sekolinao ny fampiasana fitaovana AI toa ny ChatGPT?
    • Inona avy ireo fomba ahafahan'ny mpampianatra mamporisika ny fampiasana tompon'andraikitra ny fitaovana AI?

    References insight

    Ireto rohy malaza sy andrim-panjakana manaraka ireto no nalaina ho an'ity fahitana ity: