मेटाव्हर्स क्लासरूम: शिक्षणातील मिश्र वास्तव

• लेखक बद्दल:
• लेखक नाव

  Quantumrun दूरदृष्टी
• 8 ऑगस्ट 2023

अंतर्दृष्टी हायलाइट

वर्गात गेमिंग प्लॅटफॉर्मचा वापर केल्याने धडे अधिक परस्परसंवादी आणि आकर्षक बनवण्यात मदत होऊ शकते, ज्यामुळे विद्यार्थ्यांची सहभागिता, सुधारित सहयोग आणि समस्या सोडवण्याची कौशल्ये वाढू शकतात. तथापि, ते सुरक्षितपणे आणि जबाबदारीने वापरले जाऊ शकते हे शिक्षक आणि पालकांना पटवून देण्याचे आव्हान असेल. खर्चात बचत, सामाजिक परस्परसंवाद वाढवणे आणि अध्यापन पद्धतीतील नावीन्य यासारखे परिणाम असले तरी, विद्यार्थ्यांचा डेटा संरक्षित आहे याची खात्री करण्यासाठी गोपनीयता आणि सुरक्षिततेच्या समस्यांकडे लक्ष देणे आवश्यक आहे.

Metaverse वर्गखोल्या आणि प्रशिक्षण कार्यक्रम संदर्भ

अधिक विसर्जित आणि परस्परसंवादी अनुभव प्रदान करण्यासाठी गेम डेव्हलपर्सनी प्रामुख्याने मेटाव्हर्सचा वापर केला आहे. सर्वात मोठ्या ऑनलाइन गेमिंग प्लॅटफॉर्मपैकी एक म्हणजे Roblox, जे 100 पर्यंत जगभरातील 2030 दशलक्ष विद्यार्थ्यांपर्यंत पोहोचण्यासाठी शिक्षणाचा विस्तार करण्याचे उद्दिष्ट ठेवते. कंपनीच्या शिक्षण प्रमुखांच्या मते, वर्गात गेमिंग प्लॅटफॉर्म वापरणे धडे अधिक परस्परसंवादी आणि आकर्षक बनण्यास मदत करू शकतात.

K-12 शिक्षणाचा विस्तार करणे हे रोब्लॉक्ससाठी एक महत्त्वाचे आव्हान आहे. ऐतिहासिकदृष्ट्या, ऑनलाइन जग जे ग्राहकांना आवडते ते शैक्षणिक हेतूंसाठी वापरताना अपेक्षेनुसार जगण्यात अयशस्वी ठरले. उदाहरणार्थ, सेकंड लाइफ, ज्याचे 1.1 मध्ये 2007 दशलक्ष मासिक सक्रिय वापरकर्ते होते, जेव्हा ते वर्गात वापरले गेले तेव्हा शिक्षकांना निराश केले. त्याचप्रमाणे, व्हर्च्युअल रिअॅलिटी (VR) गियर जसे की Oculus Rift, जे Facebook ने 2 मध्ये USD $2014 बिलियन मध्ये विकत घेतले होते, हे देखील विद्यार्थ्यांना शेअर केलेल्या ऑनलाइन अनुभवांमध्ये विसर्जित करण्याचा एक मार्ग म्हणून सांगितले गेले. मात्र, या आश्वासनांची पूर्तता अद्याप झालेली नाही.

या अडथळ्यांना न जुमानता, शिक्षण संशोधक आशावादी आहेत की गेमिंग समुदाय शैक्षणिक आधुनिकीकरणात नवीन गुंतवणूक आणण्यास मदत करू शकतात. वर्गात गेमिंग वापरण्याच्या संभाव्य फायद्यांमध्ये विद्यार्थ्यांची वाढलेली व्यस्तता, सुधारित सहयोग आणि समस्या सोडवण्याच्या कौशल्यांचा विकास यांचा समावेश होतो. Roblox साठी आव्हान असेल की ते सुरक्षितपणे आणि जबाबदारीने वापरले जाऊ शकते हे शिक्षक आणि पालकांना पटवून देणे.

व्यत्यय आणणारा प्रभाव

संवर्धित आणि आभासी वास्तव (AR/VR) तंत्रज्ञान परिपक्व होत असताना, विद्यापीठे आणि संशोधन संस्था त्यांचा वापर अभ्यासक्रमांसाठी, विशेषतः विज्ञान आणि तंत्रज्ञानासाठी साधन म्हणून स्वीकारू शकतात. उदाहरणार्थ, VR सिम्युलेशन विद्यार्थ्यांना सुरक्षित आणि नियंत्रित वातावरणात प्रयोग करण्यास अनुमती देऊ शकतात. याव्यतिरिक्त, AR/VR रिमोट लर्निंगची सुविधा देऊ शकते, ज्यामुळे विद्यार्थ्यांना कोठूनही लेक्चर्स आणि कोर्सवर्कमध्ये प्रवेश करता येतो.

प्रीस्कूल आणि प्राथमिक शाळा देखील गेमिफिकेशनद्वारे संकल्पना सादर करण्यासाठी VR/AR वापरू शकतात. उदाहरणार्थ, VR/AR अनुभव विद्यार्थ्यांना प्रागैतिहासिक लँडस्केप एक्सप्लोर करण्यास किंवा प्राण्यांबद्दल जाणून घेण्यासाठी सफारीवर जाण्यास अनुमती देऊ शकतो—आणि प्रक्रियेत, अधिक प्रश्नांची उत्तरे दिली जातात किंवा एकत्रित केलेले आभासी अनुभव वर्गातील विशेषाधिकारांसाठी उच्च गुण मिळवू शकतात. हा दृष्टीकोन तरुण विद्यार्थ्यांसाठी शिकणे अधिक मनोरंजक आणि आकर्षक बनविण्यात मदत करू शकतो आणि शिकण्याच्या आजीवन प्रेमाचा पाया घालू शकतो. 

सांस्कृतिक लाभ म्हणून, हे VR/AR प्लॅटफॉर्म विद्यार्थ्यांना विविध संस्कृती, ऐतिहासिक कालखंड आणि भौगोलिक प्रदेशात नेण्यास मदत करू शकतात, वर्धित विविधता आणि विविध संस्कृतींशी संपर्क साधण्यास मदत करू शकतात. जगाच्या विविध भागांमध्ये, इतिहासाच्या ओलांडून, विविध वंशांचे आणि संस्कृतींचे लोक म्हणून जगणे कसे असते हे विद्यार्थी अनुभवू शकतात. जागतिक संस्कृतींचा विसर्जित पद्धतीने अनुभव घेऊन, विद्यार्थी सहानुभूती आणि समज मिळवू शकतात, जे वाढत्या जागतिकीकरणाच्या जगात मौल्यवान कौशल्ये असू शकतात.

तथापि, वर्गात मिश्र वास्तविकता उपकरणे वापरताना विद्यार्थ्यांच्या गोपनीयतेच्या अधिकारांची अंमलबजावणी करण्यासाठी अतिरिक्त कायद्याची आवश्यकता असू शकते. विद्यार्थी अवाजवी देखरेख किंवा देखरेखीच्या अधीन नाहीत याची खात्री करणे आवश्यक आहे. हेड-माउंट केलेल्या उपकरणांमध्ये सतत डेटा गोळा करणे आणि ट्रॅक करणे ही आधीच एक उदयोन्मुख समस्या आहे, जी या माहितीचा वापर वापरकर्त्यांच्या संमतीशिवाय जाहिराती आणि अनुरूप संदेश पाठवण्यासाठी करू शकते.

मेटाव्हर्स क्लासरूम आणि प्रशिक्षण कार्यक्रमांचे परिणाम

मेटाव्हर्स क्लासरूम आणि प्रशिक्षण कार्यक्रमांच्या विस्तृत परिणामांमध्ये हे समाविष्ट असू शकते: 

• विद्यार्थ्यांमधील सामाजिक संवाद वाढला, कारण ते विविध आभासी जागांमध्ये एकत्र येऊन शिकू शकतात.
• शिक्षण वितरीत करण्याचा अधिक किफायतशीर मार्ग, कारण यामुळे भौतिक वर्गखोल्या आणि पायाभूत सुविधांची गरज नाहीशी होते. या प्रवृत्तीमुळे शाळा आणि विद्यापीठांच्या खर्चात लक्षणीय बचत होऊ शकते, परिणामी शिक्षण शुल्क कमी होते. तथापि, असे फायदे केवळ विकसित दूरसंचार पायाभूत सुविधा असलेल्या शहरांमध्ये आणि प्रदेशांमध्ये राहणाऱ्या विद्यार्थ्यांनाच मिळू शकतात.
• सरकार दुर्गम किंवा कमी सुविधा असलेल्या भागात जास्तीत जास्त विद्यार्थ्यांपर्यंत पोहोचण्यास सक्षम आहे, शिक्षणातील असमानता कमी करण्यास आणि मोठ्या सामाजिक गतिशीलतेला प्रोत्साहन देण्यासाठी मदत करते.
• मेटाव्हर्स विशेषतः अपंग किंवा हालचाल समस्या असलेल्या विद्यार्थ्यांसाठी फायदेशीर आहे, कारण यामुळे त्यांना पारंपारिक वर्गखोल्यांमध्ये शारीरिक मर्यादा न येता आभासी वर्गांमध्ये सहभागी होता येईल. 
• प्रगत VR तंत्रज्ञानाचा विकास आणि उपयोजन, विस्तारित वास्तव, मशीन लर्निंग आणि आर्टिफिशियल इंटेलिजेंसमध्ये नावीन्य आणणे.
• गोपनीयतेची चिंता, कारण विद्यार्थी वैयक्तिक डेटा आणि माहिती आभासी प्लॅटफॉर्मसह सामायिक करतील. मेटाव्हर्स सुरक्षा धोके देखील सादर करू शकतात, कारण आभासी वर्ग सायबर हल्ल्यांना आणि इतर डिजिटल धोक्यांना असुरक्षित असू शकतात. 
• नवीन शैक्षणिक दृष्टीकोनांचा विकास आणि विद्यार्थी-केंद्रित शिक्षणावर अधिक लक्ष केंद्रित करणे.

विचारात घेण्यासारखे प्रश्न

• तुम्ही अजूनही अभ्यास करत असल्यास, AR/VR तुमचा शिकण्याचा अनुभव कसा वाढवू शकतो?
• शाळा नैतिकदृष्ट्या वर्गात मेटाव्हर्सची अंमलबजावणी कशी करू शकतात?