AIны видео оюндар менен үйрөтүңүз: Виртуалдык чөйрөлөр AI өнүктүрүүнү кантип жеңилдете алат?

• Author:
• Жазуучу аты

  Quantumrun Foresight
• February 27, 2022

Кыскача түшүнүк

Видео оюндарынын күчүн колдонуп, жасалма интеллект (AI) чыныгы дүйнөдөгү милдеттерди жана кыйынчылыктарды имитациялоо менен биргелешип иштөө жана өзүн-өзү үйрөнүү жөндөмүн өркүндөтүүгө үйрөтүлүүдө. Бул ыкма жекелештирилген окутууга жана билим берүүгө гана жардам бербестен, саламаттыкты сактоодон баштап, кырсыктарга жооп кайтарууга чейин, тезирээк жана натыйжалуураак чечимдерди чыгаруу үчүн куралдарды сунуштайт. Толкундук эффект катары бул тенденция көңүл ачуу индустриясын өзгөртүп, жаңы жумуш орундарын киргизип, бизнес менен өкмөттөрдүн иштөө ыкмасына таасир этиши мүмкүн.

Видео оюндар контексти аркылуу AI үйрөтүү

Көптөгөн жылдар бою компьютердик алгоритмдер шахмат сыяктуу 1v1 оюндарында адамдарга үстөмдүк кылып келген, бирок AI командалаштары менен жакшы иштеши үчүн абдан кыйын болгон. Бактыга жараша, биргелешкен сценарийлерде AI үйрөтүү үчүн видео оюндарды колдонуу бул көйгөйдү чечүүгө жардам берет. Видео оюндар (башка максаттар менен бирге) мээге чакырык жасоо үчүн иштелип чыккан.

Оюнчулар тынымсыз жаңы тактикаларды үйрөнүшөт, ар кандай жөндөөлөрдөн өтүшөт, командалаштары менен бирге иштешет жана ар бир деңгээлде кыйынчылык өскөн сайын тоскоолдуктарды жеңип чыгышат. Ошо сыяктуу эле, AI алгоритмдерин бул виртуалдык чөйрөлөрдө окутуу алардын өз алдынча үйрөнүү жана биргелешкен жөндөмдүүлүктөрүн өркүндөтүп, өнүктүрүүгө кеткен чыгымдарды азайтып, бизнес үчүн баалуу убакытты үнөмдөйт. Кошумчалай кетсек, видеооюндар реалдуу дүйнөдөгү тапшырмаларды оңой эле окшоштура алат жана окшош колдонмолор үчүн компьютердик алгоритмдерди үйрөтөт. 

Мисалы, Google'дун DeepMind компаниясы Quake III Arena деп аталган желекти басып алуу платформасында биригишкен 30 нейрондук тармак алгоритмин колдонуу менен изилдөө жүргүзгөн. Терең үйрөнүү аркылуу боттор жогорку деңгээлдеги жүрүм-турумду жана чыныгы оюнчулар оюнда колдонгон стратегияларды көрсөтүштү. Демек, Minecraft, Starcraft жана Grand Theft Auto сыяктуу стратегияга негизделген ачык дүйнө платформалары AIга навигация, тезирээк реакция убактысы, пландоо, башкаруу жана чыгармачыл көрөгөчтүк сыяктуу баалуу көндүмдөрдү өнүктүрүүгө жардам берет. Кошумчалай кетсек, оюн статистикасы жана жетишкендиктери алгоритмдин өнүгүшү боюнча маанилүү түшүнүктөрдү берип, анын адистештирилген жерин аныктоого жардам берет. 

Бузуучу таасир 

Видео оюндарды колдонуу менен AI үйрөтүү инсандын жөндөмүн өнүктүрүүгө жана билим берүүгө терең таасирин тийгизиши мүмкүн. Көзөмөлгө алынган чөйрөдө реалдуу дүйнө сценарийлерин симуляциялоо менен, видео оюндарды AI моделдерин үйрөтүү үчүн колдонсо болот, алар кийинчерээк жекелештирилген үйрөнүүгө жардам берет. Мисалы, оюнга окшош шартта үйрөтүлгөн AI билим берүү программасында студенттин окуу темпин жана стилине ыңгайлашып, ылайыкташтырылган сабактарды жана кыйынчылыктарды сунуштоо үчүн колдонулушу мүмкүн, натыйжада окутуунун эффективдүү тажрыйбасына жана окуучулар үчүн маалыматты жакшыраак сактоого алып келет.

Автоунаа жана оюн индустриясынан тышкары, саламаттыкты сактоо сыяктуу тармактардагы компаниялар бул тенденциядан пайда көрө алышат. AIны медициналык симуляция оюнунда үйрөтүүнү элестетиңиз, анда ал симптомдордун негизинде ооруларды аныктоону үйрөнөт. Бул AI андан кийин дарыгерлерге чыныгы жашоодогу диагноздорду коюуда жардам берип, процессти тезирээк жана так кылат. Ошо сыяктуу эле, кырсыкка жооп кайтарууга катышкан компаниялар кризистик симуляция оюндарында үйрөтүлгөн AIди колдонуп, реалдуу дүйнөдөгү өзгөчө кырдаалдарды алдын ала жана башкарууга, тезирээк жана натыйжалуу жооп кайтарууну камсыз кылышы мүмкүн.

Өкмөттөр үчүн видео оюндарды машыгуу аянтчасы катары колдонуу AI татаал логистикалык тапшырмаларды, мисалы, шаар пландоо же кризис учурунда ресурстарды бөлүштүрүүнү башкарууга жардам берет. Мисалы, шаар куруу оюнунда үйрөтүлгөн AI оптималдуу инфраструктураны өнүктүрүү же коомдук транспорт каттамдары жөнүндө түшүнүк бере алат. Кошумчалай кетсек, коргонуу департаменттери AI моделдерин үйрөтүү үчүн согушту симуляциялоо оюндарын колдонушу мүмкүн, алар андан кийин адам өмүрүн тобокелге салбастан стратегиялык пландаштырууга жардам бере алат. 

Видео оюндар менен AI үйрөтүүнүн кесепеттери

Видео оюндар аркылуу AI окутуунун кеңири кесепеттери төмөнкүлөрдү камтышы мүмкүн:

• Ыңгайлаштырылган AI системалары үчүн сатуунун өсүшү, машина үйрөнүү тармагындагы чыгармачылык жана техникалык жумуш орундарынын санын андан ары кеңейтүү.  
• AI өнүктүрүү менен байланышкан жалпы чыгымдарды кыскартуу жана AIны өнөр жайда кабыл алууну тездетүү.
• Табигый тилди иштетүү (NLP) аркылуу адамга окшош сүйлөшүүлөрдү жүргүзгөн машиналар.
• Кайталануучу жана навигацияга негизделген тапшырмаларды аткарууга, ошондой эле адамдар жашаган чөйрөдө коопсуз иштөөгө жөндөмдүү кызмат роботтору. 
• Жаңы жумуш ролдору, мисалы, AI тренерлери жана виртуалдык чөйрө дизайнерлери, ошол эле учурда салттуу оюн иштеп чыгуучуларга суроо-талапты азайтат.
• Көңүл ачуу индустриясы өзүнүн көңүлүн салттуу аңгеме айтуудан динамикалык, AI менен башкарылган баяндарды түзүүгө буруп, керектөөчүлөр үчүн жекелештирилген көңүл ачуу тажрыйбасына алып келет.
• Видео оюндарда AIнын этикалык колдонулушун камсыз кылуу үчүн жаңы жоболор көзөмөлгө алынган жана коопсуз оюн чөйрөсүнө алып келет.
• Көп оюнчу режиминде адам оюнчуларына болгон муктаждыктын азайышы, жалгыз оюн тажрыйбасына алып келип, оюнчулардын ортосундагы социалдык мамилелерге таасирин тийгизет.
• Компаниялар AI башкарган мазмун жаңыртуулары бар оюндар үчүн жазылууга негизделген моделди кабыл алып, кирешенин ырааттуу агымына алып келет, бирок керектөөчүлөр үчүн чыгымдарды көбөйтөт.
• Өркүндөтүлгөн AI моделдерин иштетүүнүн айлана-чөйрөгө тийгизген таасири энергияны үнөмдөөчү оюн жабдыктарына суроо-талапты жогорулатып, технологиялык компаниялар үчүн өндүрүштүн артыкчылыктарын өзгөртүүгө алып келет.

Карала турган суроолор

• Сиздин оюңузча, көбүрөөк компаниялар AI инфраструктурасына киргизүүсү керекпи? Неге?
• Видео оюндарды окутуу чөйрөлөрүндө AI окутуунун дагы кандай түрлөрү пайда алып келет?