တက္ကသိုလ်-ကော်ပိုရေးရှင်း မိတ်ဖက်များ- တိုးတက်မှုကို အားကောင်းစေခြင်း သို့မဟုတ် ပညာရေးလောကကို ထိခိုက်စေခြင်းလား။

• Author:
• စာရေးသူနာမည်

  Quantumrun Foresight
• ဇန်နဝါရီလ 31, 2024

ဝိပဿနာ အကျဉ်းချုပ်

တက္ကသိုလ်-ကော်ပိုရေးရှင်း မိတ်ဖက်အဖွဲ့အစည်းများသည် ဒေတာသိပ္ပံနှင့် ပြန်လည်ပြည့်ဖြိုးမြဲစွမ်းအင်ကဲ့သို့သော ထွန်းသစ်စနယ်ပယ်များတွင် ခေတ်မီသော ပရိုဂရမ်များကို ဖန်တီးခြင်းဖြင့် လုပ်သားအင်အား ကျွမ်းကျင်မှုကွာဟချက်ကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းလျက်ရှိသည်။ ဤတက်ကြွသော ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများသည် သုတေသနနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု (R&D)၊ ဆန်းသစ်သောဆန်းသစ်တီထွင်မှုများကို လှုံ့ဆော်ပေးနိုင်ပြီး သုတေသနရှာဖွေတွေ့ရှိမှုများကို အမြန်ခြေရာခံနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သို့သော် ချောမွေ့သော ရွက်လွှင့်ခြင်းအားလုံးမဟုတ်ပါ- ပညာရေးနှင့် အလုပ်အကိုင် အလားအလာများတွင် လက်ရှိကွာဟချက်များအား ပိုမိုဆိုးရွားလာစေမည့် အလားအလာနှင့်အတူ အပေးအယူခံရသော ပညာရေးဆိုင်ရာ လွတ်လပ်မှုနှင့် ဂုဏ်သိက္ခာအတွက် စိုးရိမ်မှုများ ရှိနေပါသည်။

တက္ကသိုလ်-ကော်ပိုရေးရှင်း မိတ်ဖက်များ ဆက်စပ်

2020 BCG-Google စစ်တမ်းတစ်ခုအရ စီးပွားရေးခေါင်းဆောင်များ၏ 36 ရာခိုင်နှုန်းကသာ အဆင့်မြင့်ပညာအဖွဲ့အစည်းများမှ ဘွဲ့ရများကို လုံလောက်စွာ လေ့ကျင့်ပေးသည်ဟု ခံစားရသည်။ ဖြေဆိုသူ 70 ရာခိုင်နှုန်းခန့်သည် အလုပ်သင်တန်းများတွင် အဆင့်မြင့်ပါဝင်ပတ်သက်မှု တိုးလာသင့်သည်ဟု ဖြေဆိုသူ 81 ရာခိုင်နှုန်းခန့်က ယူဆကြသည်။ ထို့အပြင် ၈၁ ရာခိုင်နှုန်းက အလုပ်အကိုင်အခွင့်အလမ်းများနှင့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းကို ချိန်ညှိခြင်းဖြင့် ကျွမ်းကျင်မှုမတူညီမှုများကို ဖြေရှင်းနိုင်မည်ဟု ယုံကြည်ကြသည်။ 

ကျွမ်းကျင်မှုမတူညီခြင်းအတွက် အဖြေများထဲမှတစ်ခုမှာ မြင့်မားသောအလုပ်ရှင်မိတ်ဖက်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းဖြစ်ပြီး ဒေတာသိပ္ပံ၊ ဒစ်ဂျစ်တယ်နည်းပညာများ၊ သူနာပြု၊ ပရိုဂရမ်ရေးဆွဲခြင်းနှင့် ရေရှည်တည်တံ့ခိုင်မြဲမှုကဲ့သို့သော အရေးကြီးသောကဏ္ဍများတွင် စွမ်းရည်ချို့ယွင်းချက်များကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းဖြစ်သည်။ ဤပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများ၏ သီးခြားသတ်မှတ်ချက်များသည် ကွဲပြားသော်လည်း ပုံမှန်အားဖြင့် အလုပ်ရှင်များသည် သက်ဆိုင်ရာနယ်ပယ်များမှ ဘွဲ့ရများအရေအတွက်ကို မြှင့်တင်ရန် ကတိကဝတ်ပြုနေချိန်တွင် အင်စတီကျူးရှင်းများမှ သတ်မှတ်ထားသော ဘွဲ့တစ်ခုခုမှ ဘွဲ့ရများကို အချိုးအစားအလိုက် ငှားရမ်းရန် သဘောတူညီကြသည်။ ပူးတွဲလုပ်ဆောင်မှုများသည် ပုံမှန်အားဖြင့် ဤသဘောတူညီချက်များ၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းလည်းဖြစ်သည်။

ပညာရေးနည်းပညာ (edtech) ကုမ္ပဏီများအတွက် မျိုးစေ့ရင်းနှီးမြုပ်နှံသူတစ်ဦး၏ ပြောကြားချက်အရ Emerge သည် ဤပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို လွယ်ကူချောမွေ့စေရန်အတွက် လုပ်ငန်းစဥ်လုပ်ငန်းများသည် အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်ပါသည်။ အလုပ်ရှင်-တက္ကသိုလ် မိတ်ဖက်များကို မြှင့်တင်ပေးသည့် startups များအတွက် စျေးကွက်အရွယ်အစားသည် 13.0 ခုနှစ်တွင် USD $22.5 billion မှ 2020 ခုနှစ်တွင် USD $76.3 billion အထိ 2030 ရာခိုင်နှုန်း တိုးလာမည်ဟု ခန့်မှန်းထားသည်။ အချို့သော တက္ကသိုလ်များသည် ၎င်းတို့၏ အစီအစဉ်များကို ပြုပြင်ပြောင်းလဲရာတွင် ထူးချွန်သည် စက်မှုလုပ်ငန်းများ၏ အရည်အချင်း လိုအပ်ချက်များ။ ဥပမာအားဖြင့်၊ Unipart နှင့် Coventry University ၏ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုသည် UK ၏ စတင်ဖွင့်လှစ်သည့် "Faculty on the Factory Floor" တွင် ထိပ်တန်းအဆင့် ပညာရှင်များ၊ စက်မှုလုပ်ငန်းနှင့် R&D တို့ကို လက်တွေ့ကမ္ဘာ၏ ကုန်ထုတ်လုပ်မှုအခြေအနေတွင် ပေါင်းစပ်ဖြစ်ပေါ်စေခဲ့သည်။ သို့သော်၊ Emerge သည် ထိုကဲ့သို့သော သက်ရောက်မှုရှိသော မော်ဒယ်များသည် အဆန်းမဟုတ်ဘဲ ချဲ့ထွင်ရန် မကြာခဏ စိန်ခေါ်သည်ဟု ထင်သည်။

အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေတယ်။

ကုမ္ပဏီများ မကြာခဏ ရံဖန်ရံခါ အရင်းအမြစ်များ၊ ရန်ပုံငွေနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများ ပံ့ပိုးပေးသောကြောင့် တက္ကသိုလ်-ကုမ္ပဏီ မိတ်ဖက်များသည် R&D ၏ အရှိန်အဟုန်ကို အရှိန်မြှင့်နိုင်သည်။ ဤပေါင်းစပ်ပေါင်းစပ်မှုသည် ဆန်းသစ်တီထွင်မှုများနှင့် သုတေသနတွေ့ရှိချက်များကို လျင်မြန်စွာ ကူးသန်းရောင်းဝယ်ရေးဆီသို့ ဦးတည်စေပြီး ကျယ်ပြန့်သောစီးပွားရေးအပေါ် လှိုင်းထစေနိုင်သည်။ စက်မှုလုပ်ငန်းများသည် နည်းပညာအသစ်များနှင့် လုပ်ငန်းပုံစံများကို ပိုမိုလျင်မြန်စွာ လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင် တွန်းအားပေးနိုင်ပြီး အလုပ်အကိုင်နေရာရွှေ့ပြောင်းခြင်း သို့မဟုတ် လုပ်သားအင်အား ပြန်လည်လေ့ကျင့်ရန် လိုအပ်ခြင်းတို့ကို ဖြစ်စေနိုင်သည်။

ထို့အပြင် တက္ကသိုလ်-ကုမ္ပဏီ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများ တိုးပွားလာခြင်းကြောင့် အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများ၏ ရိုးရာအခန်းကဏ္ဍကို အသိပညာနှင့် သုတေသန၏ အဓိကအရင်းအမြစ်အဖြစ် ပြန်လည်သတ်မှတ်နိုင်သည်။ တက္ကသိုလ်များသည် စက်မှုလုပ်ငန်းနှင့် ပိုမိုဆက်စပ်လာသည်နှင့်အမျှ စီးပွားရေးအရ အကျုံးဝင်သော သုတေသနရလဒ်များ ထုတ်ပေးရန် ဖိအားများသည် ပညာရေးဆိုင်ရာ လွတ်လပ်မှုနှင့် ဂုဏ်သိက္ခာကို အလျှော့အတင်း ထိခိုက်စေနိုင်သည်။ အခြေခံသုတေသနထက် အသုံးချသုတေသနကို ဦးစားပေးလုပ်ဆောင်ခြင်းသည် ရေတိုသုတေသနအစီအစဉ်များဆီသို့ ဦးတည်သွားစေနိုင်ပြီး ပွင့်လင်းစွာစုံစမ်းမေးမြန်းခြင်းနှင့် အသိပညာဖြန့်ဝေခြင်း၏ ရိုးရာပညာရပ်ဆိုင်ရာတန်ဖိုးများကို ဆုတ်ယုတ်သွားစေနိုင်သည်။ 

နောက်ဆုံးတွင်၊ အဆိုပါ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများသည် စက်မှုလုပ်ငန်းများမှ တောင်းဆိုသော ကျွမ်းကျင်မှုနည်းပညာများ တိုးတက်လာသည်နှင့်အမျှ လုပ်သားဈေးကွက်များကို အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေနိုင်သည်။ လုပ်ငန်းမိတ်ဖက်များပါ၀င်သည့် ပရိုဂရမ်များမှ ဘွဲ့ရကျောင်းသားများသည် အလုပ်ရှင်များလိုအပ်သော လက်တွေ့ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများဖြင့် မကြာခဏ ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ တပ်ဆင်ထားသောကြောင့် ၎င်းတို့အား အလုပ်အကိုင်ဈေးကွက်တွင် ယှဉ်ပြိုင်နိုင်စွမ်းရှိစေသည်။ သို့သော်၊ ဤလမ်းကြောင်းသည် မတူညီသော တက္ကသိုလ်များမှ ဘွဲ့ရများကြား ကွာဟချက် ကြီးထွားလာကာ အရည်အသွေးမီ ပညာရေးနှင့် အလုပ်အကိုင် အခွင့်အလမ်းများ ရရှိရေးတွင် ရှိပြီးသား မညီမျှမှုများကို ပိုမိုဆိုးရွားလာစေနိုင်သည်။ ထို့အပြင် အထူးကျွမ်းကျင်မှုရှိသော လုပ်သားများ၏ လိုအပ်ချက်သည် ပိုမိုယေဘုယျဆန်သော အခန်းကဏ္ဍများ လိုအပ်မှုကို ကျဆင်းစေကာ အလုပ်သမားစျေးကွက်၏ ကွဲပြားမှုကို တိုးမြင့်လာစေပါသည်။

တက္ကသိုလ်-ကော်ပိုရေးရှင်း မိတ်ဖက်များ ၏ သက်ရောက်မှုများ

တက္ကသိုလ်-ကော်ပိုရေးရှင်း မိတ်ဖက်အဖွဲ့အစည်းများ၏ ကျယ်ပြန့်သောသက်ရောက်မှုများ ပါဝင်နိုင်သည်- 

• ထုတ်ကုန်အသစ်များ၊ ဝန်ဆောင်မှုများနှင့် နည်းပညာများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာခြင်းဖြင့် ဒေသတွင်းနှင့် နိုင်ငံအဆင့်တွင် စီးပွားရေးတိုးတက်မှုကို လှုံ့ဆော်ပေးနိုင်ပါသည်။ ဤတိုးတက်မှုသည် အလုပ်အကိုင် အခွင့်အလမ်းများနှင့် ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုများကို တိုးမြင့်စေပြီး အခြေခံအဆောက်အဦများ တိုးတက်စေနိုင်သည်။
• ပညာရှင်များကို မျိုးဆက်သစ်များ ပြုစုပျိုးထောင်ရာတွင် အချိန်ရင်းနှီးမြှုပ်နှံမည့်အစား လုပ်ငန်းလုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံရန် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ကြားရေးအပေါ် အာရုံစိုက်မှု လျော့နည်းလာခြင်းကြောင့် ဖြစ်သည်။
• ဆန်းသစ်တီထွင်မှု ယဉ်ကျေးမှုတစ်ခုဖြစ်ပြီး ခေတ်မီနည်းပညာများနှင့် ပြဿနာများကို ဖိနှိပ်ဖြေရှင်းမှုများကို ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာစေပါသည်။ 
• ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများသည် ဒေသတစ်ခုသို့ အရည်အချင်းများကို ဆွဲဆောင်စေပြီး လူဦးရေစာရင်းပြောင်းသွားစေသည်။ ဤလမ်းကြောင်းသည် အိမ်ရာ၊ ပညာရေးနှင့် အခြားဝန်ဆောင်မှုများအတွက် လိုအပ်ချက်ကို တိုးမြင့်လာစေသည့် ပညာတတ်တစ်ဦးချင်းစီ ဝင်ရောက်လာနိုင်သည်။
• တက္ကသိုလ်-ကုမ္ပဏီ မိတ်ဖက်များသည် အများသူငှာ မူဝါဒအပေါ် ပုဂ္ဂလိကကဏ္ဍနှင့် ပညာရပ်ဆိုင်ရာ နှစ်ခုလုံး၏ သြဇာလွှမ်းမိုးမှုကို တိုးမြင့်စေပြီး ပိုမိုသိရှိနားလည်ပြီး သုတေသနအခြေပြု ဆုံးဖြတ်ချက်ချသည့် လုပ်ငန်းစဉ်ကို ဖြစ်ပေါ်စေသည်။
• နိုင်ငံတကာပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှု၊ အသိပညာဖလှယ်ခြင်းနှင့် အကောင်းဆုံးအလေ့အကျင့်များမျှဝေခြင်းတို့ကို မြှင့်တင်ပေးသည့် မိတ်ဖက်အဖွဲ့အစည်းများသည် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာဆက်ဆံရေးကို မြှင့်တင်ပေးပြီး ဘုံစိန်ခေါ်မှုများကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းနည်းများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာစေပါသည်။
• အထူးသဖြင့် အကျိုးစီးပွားပဋိပက္ခများ သို့မဟုတ် သုတေသနလုပ်ငန်းများကို စီးပွားဖြစ်ပြုလုပ်သည့်အခါတွင် ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာစိုးရိမ်မှုများကို မြှင့်တင်ပေးသည့် တက္ကသိုလ်-ကုမ္ပဏီ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများ။ အဆိုပါစိုးရိမ်မှုများ၏ရေရှည်ဂယက်ရိုက်ခတ်မှုများတွင် သုတေသနအဖွဲ့အစည်းများအပေါ် လူထုယုံကြည်မှု ဆုံးရှုံးခြင်းနှင့် အသိပညာဖြန့်ဝေခြင်းအတွက် အလားအလာရှိသော အတားအဆီးများ ပါဝင်သည်။

စဉ်းစားရန်မေးခွန်းများ

• သင်က အကယ်ဒမီမှာ အလုပ်လုပ်ရင် သင့်အဖွဲ့အစည်းက ကုမ္ပဏီတွေနဲ့ ဘယ်လိုပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မလဲ။
• ဤပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများသည် ကျင့်ဝတ်သိက္ခာနှင့် သုတေသနအစီအစဉ်များကို မည်သို့မျှမျှတတလုပ်ဆောင်နိုင်မည်နည်း။