یونیورسٹی-کارپوریشن شراکت داری: ترقی کی طاقت یا اکیڈمیا سے سمجھوتہ؟

• مصنف:
• مصنف کا نام

  Quantumrun دور اندیشی
• جنوری۳۱، ۲۰۱۹

بصیرت کا خلاصہ

یونیورسٹی-کارپوریشن شراکت داری ڈیٹا سائنس اور قابل تجدید توانائی جیسے ابھرتے ہوئے شعبوں میں جدید ترین پروگرام تیار کرکے افرادی قوت کی مہارت کے فرق سے نمٹ رہی ہے۔ یہ متحرک تعاون ریسرچ اینڈ ڈیولپمنٹ (R&D) کو سپرچارج کر سکتا ہے، زمینی اختراعات کو جنم دے سکتا ہے، اور تحقیقی دریافتوں کی کمرشلائزیشن کو تیزی سے ٹریک کر سکتا ہے۔ لیکن یہ سب ہموار جہاز رانی نہیں ہے – تعلیم اور ملازمت کے امکانات میں موجودہ تفاوت کو مزید خراب کرنے کے امکانات کے ساتھ سمجھوتہ شدہ تعلیمی آزادی اور سالمیت کے بارے میں خدشات ہیں۔

یونیورسٹی کارپوریشن شراکت داری کا سیاق و سباق

2020 کے BCG-Google سروے سے پتہ چلتا ہے کہ صرف 36 فیصد کاروباری رہنما محسوس کرتے ہیں کہ اعلیٰ تعلیم کے ادارے گریجویٹس کو مناسب طریقے سے تربیت دیتے ہیں۔ تقریباً 70 فیصد جواب دہندگان نے محسوس کیا کہ ملازمت کی تربیت میں اعلیٰ ایڈ کی شمولیت میں اضافہ ہونا چاہیے۔ مزید برآں، 81 فیصد کا خیال ہے کہ نصاب کو ملازمت کے مواقع کے ساتھ ترتیب دینے سے ہنر کی مماثلت کو دور کیا جا سکتا ہے۔ 

مہارتوں کے مماثلت کے حل میں سے ایک اعلی ایڈ-ایمپلائر پارٹنرشپ ہے، ڈیٹا سائنس، ڈیجیٹل ٹیکنالوجیز، نرسنگ، پروگرامنگ، اور پائیداری جیسے اہم شعبوں میں ٹیلنٹ کے خسارے سے نمٹنے کے لیے ایک تعاون۔ ان شراکتوں کی تفصیلات مختلف ہوتی ہیں، لیکن آجر عام طور پر مخصوص شعبوں سے فارغ التحصیل افراد کی خدمات حاصل کرنے پر اتفاق کرتے ہیں جبکہ ادارے ان شعبوں میں فارغ التحصیل افراد کی تعداد کو بڑھانے کا عہد کرتے ہیں۔ مشترکہ سرگرمیاں بھی عموماً ان معاہدوں کا حصہ ہوتی ہیں۔

ایجوکیشن ٹکنالوجی (ایڈٹیک) کمپنیوں کے لیے بیج کے سرمایہ کار، Emerge کے مطابق، سٹارٹ اپ اس تعاون کو آسان بنانے میں اہم کردار ادا کرتے ہیں۔ کمپنی کا اندازہ ہے کہ آجر-یونیورسٹی پارٹنرشپ کو فروغ دینے والے اسٹارٹ اپس کے لیے مارکیٹ کا سائز 13.0 فیصد کی جامع سالانہ شرح نمو سے بڑھے گا، جو 22.5 میں 2020 بلین امریکی ڈالر سے 76.3 میں USD 2030 بلین ہو جائے گا۔ صنعتوں کے ٹیلنٹ کے تقاضے مثال کے طور پر، یونی پارٹ کے ساتھ کوونٹری یونیورسٹی کی شراکت داری کے نتیجے میں برطانیہ کی افتتاحی "فیکٹری فلور پر فیکلٹی"، اعلی درجے کی اکیڈمیا، صنعت، اور R&D کو حقیقی دنیا کی مینوفیکچرنگ ترتیب میں ضم کر دیا گیا۔ تاہم، Emerge کا خیال ہے کہ اس طرح کے اثر انگیز ماڈلز غیر معمولی اور توسیع کرنا اکثر مشکل ہوتے ہیں۔

خلل ڈالنے والا اثر

یونیورسٹی-کمپنی کی شراکتیں R&D کی رفتار کو تیز کر سکتی ہیں کیونکہ کمپنیاں اکثر اضافی وسائل، فنڈنگ ​​اور مہارت فراہم کرتی ہیں جو یونیورسٹیوں کے پاس نہیں ہوتی ہیں۔ یہ ہم آہنگی پیش رفت کی اختراعات اور تحقیقی نتائج کی تیزی سے تجارتی کاری کا باعث بن سکتی ہے، جس کا وسیع تر معیشت پر اثر پڑ سکتا ہے۔ صنعتوں کو نئی ٹیکنالوجیز اور کاروباری ماڈلز کو تیزی سے اپنانے پر مجبور کیا جا سکتا ہے، جو ممکنہ طور پر ملازمت کی نقل مکانی یا افرادی قوت کی دوبارہ تربیت کی ضرورت کا باعث بنتی ہے۔

مزید برآں، یونیورسٹی-کمپنی کے تعاون کا بڑھتا ہوا پھیلاؤ علم اور تحقیق کے بنیادی ذریعہ کے طور پر اعلیٰ تعلیمی اداروں کے روایتی کردار کی از سر نو وضاحت کر سکتا ہے۔ جیسے جیسے یونیورسٹیاں صنعت سے زیادہ جڑی ہوئی ہوتی ہیں، تجارتی طور پر قابل عمل تحقیقی نتائج فراہم کرنے کا دباؤ تعلیمی آزادی اور سالمیت پر سمجھوتہ کر سکتا ہے۔ بنیادی تحقیق پر لاگو تحقیق کو ترجیح دینے سے قلیل مدتی تحقیقی ایجنڈا اور کھلی انکوائری اور علم کی ترسیل کی روایتی علمی اقدار کے خاتمے کا سبب بن سکتا ہے۔ 

آخر میں، یہ شراکتیں لیبر مارکیٹوں میں بھی خلل ڈال سکتی ہیں کیونکہ صنعتوں کی طرف سے مطلوبہ مہارتیں تکنیکی ترقی کے ساتھ بدل جاتی ہیں۔ ایسے پروگراموں سے فارغ التحصیل طلباء جن میں صنعت کی شراکتیں شامل ہوتی ہیں اکثر وہ عملی مہارتوں اور مہارتوں سے بہتر لیس ہوتے ہیں جن کی آجروں کی ضرورت ہوتی ہے، جس سے انہیں ملازمت کے بازار میں مسابقتی برتری حاصل ہوتی ہے۔ تاہم، یہ رجحان مختلف اداروں سے فارغ التحصیل افراد کے درمیان بڑھتی ہوئی تفاوت کا باعث بن سکتا ہے، معیاری تعلیم اور روزگار کے مواقع تک رسائی میں موجودہ عدم مساوات کو بڑھاتا ہے۔ مزید برآں، خصوصی مہارتوں کے حامل کارکنوں کی مانگ زیادہ عمومی کرداروں کی ضرورت میں کمی کا سبب بن سکتی ہے، جس کے نتیجے میں لیبر مارکیٹ میں پولرائزیشن میں اضافہ ہوتا ہے۔

یونیورسٹی کارپوریشن پارٹنرشپ کے مضمرات

یونیورسٹی کارپوریشن پارٹنرشپ کے وسیع مضمرات میں شامل ہو سکتے ہیں: 

• نئی مصنوعات، خدمات اور ٹیکنالوجیز کی ترقی، جو علاقائی اور قومی دونوں سطحوں پر اقتصادی ترقی کو تحریک دے سکتی ہے۔ یہ ترقی ملازمتوں کے مواقع اور سرمایہ کاری میں اضافہ کر سکتی ہے اور انفراسٹرکچر کو بہتر بنا سکتی ہے۔
• پڑھانے اور سیکھنے پر توجہ مرکوز کرنے میں کمی، کیونکہ فیکلٹی ممبران کو اسکالرز کی اگلی نسل کی پرورش میں وقت لگانے کی بجائے صنعت کے شراکت داروں کے ساتھ مشغول ہونے کی ترغیب دی جاتی ہے۔
• جدت طرازی کی ثقافت، جو جدید ترین ٹیکنالوجیز کی ترقی کا باعث بنتی ہے اور مسائل کو دبانے کے لیے حل کرتی ہے۔ 
• تعاون کسی خطے میں ٹیلنٹ کو راغب کرتا ہے، جس سے آبادیاتی تبدیلیاں ہوتی ہیں۔ اس رجحان کے نتیجے میں اعلیٰ تعلیم یافتہ افراد کی آمد ہو سکتی ہے، جس سے رہائش، تعلیم اور دیگر خدمات کی مانگ میں اضافہ ہو سکتا ہے۔
• یونیورسٹی-کمپنی کی شراکتیں عوامی پالیسی پر نجی شعبے اور اکیڈمی دونوں کے اثر و رسوخ میں اضافہ کرتی ہیں، جس سے زیادہ باخبر اور تحقیق پر مبنی فیصلہ سازی کا عمل شروع ہوتا ہے۔
• یہ شراکت داری بین الاقوامی تعاون، علم کے تبادلے، اور بہترین طریقوں کے اشتراک کو فروغ دیتی ہے، جس سے عالمی تعلقات میں بہتری اور مشترکہ چیلنجوں سے نمٹنے کے لیے حل کی ترقی ہوتی ہے۔
• یونیورسٹی-کمپنی کے تعاون سے اخلاقی خدشات پیدا ہوتے ہیں، خاص طور پر جب بات مفادات کے تصادم یا تحقیق کو تجارتی بنانے کی ہو۔ ان خدشات کے طویل مدتی مضمرات میں تحقیقی اداروں میں عوامی اعتماد میں کمی اور علم کی ترسیل میں ممکنہ رکاوٹیں شامل ہو سکتی ہیں۔

غور کرنے کے لیے سوالات۔

• اگر آپ اکیڈمی میں کام کرتے ہیں، تو آپ کا ادارہ کمپنیوں کے ساتھ کس طرح شراکت کر رہا ہے؟
• یہ شراکتیں اخلاقیات اور تحقیقی ایجنڈوں میں کیسے توازن رکھ سکتی ہیں؟