Oliy taʼlimning raqamli tajribasini yaxshilash: Talabalar mukammal onlayn xizmatlarni xohlashadi

• Muallif:
• Muallifning ismi

  Kvant davrini bashorat qilish
• Yanvar 12, 2024

Insight diqqatga sazovor joylari

Qabul qilishning kamayishi va maktabni tark etishning yuqori ko'rsatkichlari ko'pincha talabalarning ajoyib raqamli tajribaga bo'lgan umidlari bilan bog'liq bo'lib, ko'pchilik onlayn takliflar jismoniy darslar bilan teng yoki undan yuqori bo'lishini kutishadi. Oliy taʼlimda raqamli tajribani takomillashtirish keng koʻlamli oqibatlarga olib keladi, jumladan, koʻproq bogʻlangan talabalar jamoasi, bandlikni oshirish, atrof-muhitga taʼsirni kamaytirish va raqamli platformalar orqali taʼlimni demokratlashtirish.

Yuqori darajadagi raqamli tajriba kontekstini takomillashtirish

Universitetlar o'quvchilar sonining kamayishi va o'qishni tashlab ketishning yuqori ko'rsatkichlari bilan kurashmoqda, bu muammolarni sun'iy intellekt yordamida yanada qiziqarli va shaxsiylashtirilgan o'rganish tajribasi orqali hal qilish mumkin. Sun'iy intellekt bo'yicha mutaxassis Lasse Rouhiainen Garvard Business Reviewda muhokama qilganidek, katta ma'lumotlar bilan o'qitilgan sun'iy intellekt moslashtirilgan o'rganish tajribasini taqdim etishi mumkin, bu esa professorlarga talabalarning qanday o'rganishini tushunishga yordam beradi. Kelajakda sun'iy intellekt hatto o'quvchilarning darslarni tushunishlarini baholash uchun ularning yuz ifodalarini talqin qilishi mumkin.

Raqamli tajribalar haqida gap ketganda, talabalarning umidlari, albatta, o'zgaradi. 2022 yilgi Oliy taʼlimning raqamli tajribasi hisobotiga koʻra, talabalarning 91 foizi universitetning onlayn takliflari uning jismoniy darslaridan yuqori boʻlmasa ham, teng boʻlishi kerakligini taxmin qiladi. Ko'pchilik yaxshi raqamli tajriba ularga umumiy universitet hayotini samarali boshqarishda (92 foiz), o'quv samaradorligini oshirishda (90 foiz), universitetga tegishlilik tuyg'usini rivojlantirishda (86 foiz) va ruhiy salomatligini himoya qilishda yordam beradi deb o'ylaydi (86 foiz). foiz).

Xususan, Z avlodi raqamli tajribalar uchun yuqori standartlarga ega. Ularning raqamli xizmat dizayni, foydalanuvchi interfeysi tajribasi va shaxsiylashtirishga bo'lgan umidlariga ushbu sohalarda barni muvaffaqiyatli o'rnatgan taniqli texnologiyali brendlar katta ta'sir ko'rsatadi. Hisobotda respondentlarning 67 foizi o'z universitetining raqamli tajribasi Facebook, Amazon yoki Netflix kabi xizmatlar bilan teng bo'lishini kutmoqda.

Buzg'unchi ta'sir

Raqamli tajribalar universitetlar uchun talabalarning qarashlari va xatti-harakatlari haqida tushunchaga ega bo'lish, shuningdek, moslashtirilgan yordamni taklif qilish uchun kuchli vositadir. Akademik yutuqlardan ruhiy salomatlikgacha bo'lgan turli jihatlarga e'tiborni kuchaytirish aqlli ma'lumotlarni to'plash va ulardan foydalanish uchun keng imkoniyatlarni taqdim etadi. Bu imkoniyatlarga shaxsiylashtirilgan raqamli kontent va xizmatlarni taqdim etish, kengaytirilgan tushunchalar orqali xizmat dizaynini takomillashtirish yoki muhtoj talabalar uchun o'z vaqtida aralashuvni osonlashtirish kiradi. Biroq, ba'zi universitetlar ushbu ma'lumotlarga asoslangan sayohatda ko'proq muvaffaqiyatga erishgan bo'lsa-da, ko'pchilik hali bu imkoniyatlardan to'liq foydalana olmadi.

Talabalarga mijozlarga xizmat ko'rsatishni ustuvor deb tanlagan ta'lim muassasalari quvonarli natijalarga erishmoqda. Misol uchun, Jorjiya shtati universiteti 2016 yilda "yoz erishi" bilan kurashish uchun Pounce nomli sun'iy intellekt bo'yicha chatbotni joriy qildi, bu hodisalar bahorgi o'qishdan keyin talabalar o'qishni tashlab ketishadi. AdmitHub bilan hamkorlik qilib, universitet individual e'tibor va moliyaviy yordamga muhtoj bo'lgan kam ta'minlangan va birinchi avlod talabalarini qo'llab-quvvatlashni maqsad qilgan. 

Pounce 24/7 yordam ko'rsatuvchi moliyaviy yordam arizalari va sinfni ro'yxatdan o'tkazish kabi umumiy ro'yxatga olish to'siqlarini hal qilish uchun dasturlashtirilgan. Natijada, "yoz erishi" 22 foizga kamaydi, bu esa qo'shimcha 324 nafar o'quvchining kuzgi darslarga borishiga olib keldi. Pouncening ish yukiga kiruvchi birinchi kurs talabalariga 200,000 10 dan ortiq javoblarni taqdim etish kiradi, bu vazifa chatbot yordamisiz XNUMX ta to'liq vaqtli xodimni talab qiladi.

Yuqori darajadagi raqamli tajribani yaxshilashning oqibatlari

Yuqori darajadagi raqamli tajribani yaxshilashning kengroq oqibatlari quyidagilarni o'z ichiga olishi mumkin: 

• Ko'proq bog'langan va faol talabalar hamjamiyati, ko'proq bandlik va ta'lim imkoniyatlariga olib keladi.
• Raqamli ijobiy tajriba talabalarning yuqori o'sishiga olib keladi va shu bilan ularning bandligini oshiradi, natijada kelajakka tayyor ishchi kuchi paydo bo'ladi. 
• Talabalar raqamli siyosiy jarayonlarda ishtirok etishga moyil bo'lib, ularning raqamli savodxonligini oshirish natijasida, masalan, onlayn ovoz berish yoki raqamli platformalarda siyosiy muhokamalar, kengroq fuqarolik faolligini rag'batlantirish.
• Turli xil geografik va ijtimoiy-iqtisodiy muhitdagi odamlar uchun teng imkoniyatlar, ta'limga kirish va natijalardagi demografik nomutanosiblikni yumshatishga yordam beradi.
• Texnologik innovatsiyalar va rivojlanish, aqlli chatbotlar, shaxsiy onlayn repetitorlar va virtual haqiqat darslarida yutuqlarga olib keladi.
• Ko'proq onlayn ta'lim va jismoniy infratuzilmalarga kamroq ehtiyoj bor, bu esa jismoniy kampuslarni qurish va saqlash bilan bog'liq uglerod izini kamaytiradi.
• Raqamli vositalar orqali ta'limni demokratlashtirish madaniyatlararo tushunish va hamkorlikni kuchaytirishga olib keladi. Raqamli platformalar orqali turli nuqtai nazar va tajribalar bilan tanishish, shuningdek, madaniy sezgirlik va global xabardorlikni oshirishi mumkin.

Ko'rib chiqilishi kerak bo'lgan savollar

• Agar siz talaba bo'lsangiz, maktabingiz qanday qilib yaxshi raqamli tajribani amalga oshirmoqda?
• Universitetlar onlayn vositalar nuqtai nazaridan talabalar uchun narsalarni osonlashtirishi mumkin bo'lgan yana qanday usullar mavjud?