Az igazi fenyegetés, amellyel a szülők szembesülnek a közösségi médiával

Az igazi fenyegetés, amellyel a szülők szembesülnek a közösségi médiával
IMAGE CREDIT:  Közösségi média ikonok

Az igazi fenyegetés, amellyel a szülők szembesülnek a közösségi médiával

    • Szerző neve
      Sean Marshall
    • Szerző Twitter Handle
      @Seanismarshall

    Teljes történet (CSAK a "Beillesztés Wordből" gombot használja a szöveg biztonságos másolásához és beillesztéséhez Word-dokumentumból)

    A gyermeknevelés olyan, mint a Nagy-korallzátony körüli sznorkelezés. Mély lélegzetet veszel, és fejjel előre belemerülsz egy olyan világba, amelyről azt hitted, hogy megérted. Miután alámerülsz, világossá válik, hogy egészen biztosan nem az, aminek látszott.  

    Néha látsz valami igazán lélegzetelállító és varázslatos dolgot. Máskor olyan borzasztó dolgokkal találkozik, mint egy tengeri teknős, akit egy hatos gyűrűbe fogtak. Akárhogy is, az utazás végén kimerült vagy, és kifulladt, de tudod, hogy megérte rászánni az időt.  

    A legtöbben egyetértenek abban, hogy mindig vannak új problémák, amelyekkel a szülők minden generációja szembesül a gyermeknevelés során. Manapság új akadály áll a szülők előtt, ha úgy tetszik, egy új hatos gyűrű. Ez az új probléma a láthatáron maguk a szülők.  

    Furcsa módon ez az új fenyegetés nem a bántalmazó apák vagy a túlzottan védelmező anyák gyermekeit fenyegeti. A fenyegetés valójában a szülő múltbeli cselekedeteiből ered: blogokból, Twitter-fiókokból és maguk a szülők Facebook-bejegyzéseiből. A gyerekek most és a jövőben is megtalálhatják a szüleik által hagyott, nagyon is valós internetes lábnyomokat, amelyek gondot okozhatnak. 

    Legyen szó arról, hogy a gyerekek megpróbálnak utánozni egy mutatványt, amit apjuk mutatott be, vagy megismételnek egy rosszindulatú megjegyzést, amit az anyjuk Facebook-oldalán láttak, a gyerekek megismétlik a Facebookon látott akciókat. Felnőtt beavatkozása nélkül ez az ismétlés csak rosszabb lesz.  

    Nem meglepő, hogy már most is vannak olyan szülők, akik különféle stratégiákkal és megközelítésekkel próbálják leküzdeni a szülők negatív hatásait az interneten. Egyes szülők oktatni akarnak, mások teljesen le akarják vágni a közösségi médiát, de ezekben az emberekben az a közös, hogy megvédik gyermekeiket.  

    Élet Internet nélkül 

    Egy nőnek van módja ennek az akadálynak a leküzdésére: kerülje el. Jessica Brown ötlete az, hogy utánozza a közösségi média nélküli időt. Ez elsőre őrülten hangozhat, amíg meg nem védi a véleményét. 

    Lehet, hogy ez sokkolóan hat, de Brown úgy gondolja, hogy sok szülő nem tudott lépést tartani a változó internetes környezettel, és sok gyerek rájön, kik is valójában a szülei. Tudja, hogy a gyerekek mindig utánozzák a felnőtteket, különösen akkor, ha egy felnőtt cselekedete kínos vagy buta. Az egyszerű válasz arra, hogy megakadályozzuk a gyerekeket abban, hogy megtudják a szülők kínos vagy gyakran meggondolatlan cselekedeteit, az az, hogy ki kell zárni az internetet.  

    Brown vissza akar térni abba az időbe, amikor fia nem férhet hozzá a közösségi médiához. Úgy érzi, hogy az internet és sok kommunikációs mód megváltoztatta a szülők hozzáállását a gyermekeikhez és interakciót. „Azt szeretném, ha a gyermekem személyesen kommunikálna más gyerekekkel és magammal, nem pedig Facebook-üzenetekkel.” 

    Úgy véli, hogy az ellentétes hatású, ha sok szülő a Facebookon barátkozik gyerekeivel. „Azt akarom, hogy a gyerekem tiszteljen, mert én vagyok az anyja. Ne lájkold és ne kövesd a bejegyzéseimet.” A továbbiakban arról beszél, hogy szeretné, ha a férfi megtudná a különbséget egy barát és a tekintély között, mivel a közösségi média néha elmossa ezt a határt.  

    Brown elmondása szerint annak ellenére, hogy nincs semmi, amit saját fia az arcába dobhatna az interneten, vannak barátai, akiktől nem akarja, hogy bármit is tanuljon. Azt mondja, hogy „el tudja képzelni, milyen ötleteket meríthetett a barátaim Facebookon közzétett néhány tevékenységéből”. Ez az, ami aggasztja őt.   

    Azt is tudja, hogy a fiatalok hibáinak a leckék tanításának kell lenniük, és hogy valóban nehéz ezeket az interneten felvinni, hogy a saját gyerekei is láthassák, és talán újra is eljátsszák. „Ha a fiam hibát követ el az életben, remélhetőleg birtokolnia kell azt, és tanulnia kell belőle” – mondja Brown. Egyszerűen nem akarja, hogy megismételje más felnőttek hibáit. 

    Brown úgy gondolja, hogy a gyerekek, akik hozzáférnek a szülők régi internetes lábnyomaihoz, nem hagyják, hogy a szülők szülők, a gyerekek pedig gyerekek legyenek. Elmagyarázza, hogy a közösségi média és az internet bizonyos aspektusai mind a szülőket, mind a gyerekeket lustaságra késztették, és korlátozzák az információgyűjtést, a kommunikációt és az, hogy kiben bízunk. „Az azonnali kielégülés olyasvalami, amibe nem szeretném, ha a gyerekem belefolyna” – mondja Brown. 

    Nézőpontját saját neveltetésével védi, és azokra hivatkozik, akik az interneten nőttek fel gyerekcipőben: „Várni kellett, hogy megtudjuk, mit gondolnak a dolgokról a barátaink, az események híreit kellett követnünk, nem a twitteren, hanem át kellett gondolnunk a tetteinket, ahelyett, hogy csak megjegyzést tennénk közzé, majd törölnénk, ha nem helyénvaló.”  

    Brown sürgeti, hogy még akkor is, ha az internet minden jót tett, azt akarja, hogy a fia beszéljen vele, ahelyett, hogy SMS-t írna neki. Információk keresése a kiadott puhakötésű könyvekben, nem az interneten. Azt akarja, hogy megértse, nem kell mindennek azonnalinak lennie, és hogy az élet néha nem olyan elbűvölő, mint amilyennek az internet mutatja. 

    Ha mindent elmondtunk és kész, Brown nem néz szembe a körülötte lévő világgal. „Tudom, hogy a fiam előbb-utóbb mobiltelefont akar majd használni, és a közösségi médiát fogja használni, hogy terveket szőjen a barátaival. Csak azt akarom, hogy tudja, milyen hatással lehet rá.” Felhívja a figyelmet arra, hogy tudja, amíg szorgalmas vele, a férfi ugyanolyan tisztelettel fog felnőni, mint ő szülei iránt.  

    Alternatív megközelítés 

    Bár Brownnak megvan a maga módja annak, hogy megbirkózzon azzal, ahogy a közösségi média milyen hatással van a gyermeknevelésre, Barb Smith, egy regisztrált kisgyermekkori pedagógus, más megközelítést alkalmaz. Smith több mint 25 éven át dolgozott gyerekekkel, és sok lehetséges fenyegetést látott, és megérti a szülőket ezzel a furcsa új kihívással kapcsolatos aggodalmakat.  

    Smith elmagyarázza, hogy a gyerekek utánozzák szüleik cselekedeteit, legyenek azok jó vagy rosszak, mindig megtörtént. Tehát az, hogy a gyerekek bajba keverednek a szülők közösségi médiájának felfedezése miatt, nem csak lehetséges aggodalomra adnak okot, hanem valós dolog, ami meg fog történni.  

    Ezt a jelenséget gyakran kimutatták, amikor Smith szabadidőt enged az általa oktatott gyerekeknek. „Régebben úgy tettek, mintha vezetékes telefonokon hívnák egymást, vagy játszottak volna boltban, és tettetett pénzt” – mondja Smith. Azt mondja, hogy „most úgy tesznek, mintha szöveges üzeneteket küldenének és tweetelnének, most képzeletbeli betéti és hitelkártyákat használnak”. Ez azt jelenti, hogy a gyerekek nem csak látják, mit csinálnak a szüleik, hanem igyekeznek utánozni a viselkedést. Ez megmagyarázná, hogy az emberek miért aggódnak amiatt, hogy a gyerekek utánozzák a szülők online viselkedését.    

    Smith rámutat, hogy még a fiatalabb gyerekek is egyre jártasabbak a táblagépek és telefonok használatában, és könnyebb lehet mondani, mint megtenni, hogy meggátolják őket abban, hogy eljussanak a közösségi oldalakra. Azt mondja, hogy a szülőknek nem kell aggódniuk amiatt, hogy a kisgyerekek mutatványokat és csínytevéseket próbálnak előidézni, de az idősebb gyerekek nagyon gondot okozhatnak.  

    Smith arra figyelmeztet, hogy nem biztos, hogy a tökéletes megoldás az összes közösségi média kiiktatása a gyermek életéből. „Egyensúlyra van szükség” – mondja Smith. Továbbra is azt mondja, hogy „néha olyasmivel találkoznak, amit nem kellene, és megfelelő megértés nélkül komoly problémák adódhatnak”.  

    Smith rámutat, hogy ez mindig is megtörtént, és nem kell aggódni. „A szülőknek csak le kell ülniük a gyerekeiket, és el kell magyarázniuk nekik, mi a helyes és mi a helytelen. Tanítsd meg a gyerekeknek, hogy ne utánozzanak mindent." Hangsúlyozza, hogy a legtöbb szülői probléma éberséggel megoldható. A szülőknek ébernek kell lenniük azzal kapcsolatban, hogy mit tettek a múltban, és figyelemmel kell kísérniük, mibe kezdenek gyermekeik.  

    Azt azonban megérti, hogy az ember miért akarja kizárni az azonnali kielégülés modern világát. Mivel ő maga is szülő, megérti, hogy sokféle szülői megközelítés létezik az összetett problémák kezelésére. „Nem tudom megítélni a többi szülőt, amiért eltávolították a közösségi médiát, vagy akár bébiszitternek használták.” Azt mondja, hogy van egy olyan kézenfekvő megoldás, hogy talán nem is látták.  

    Megoldása: a szülőknek csak szülőknek kell lenniük. Lehet, hogy kijelentése nem elbűvölő vagy új, de azt állítja, hogy szavai a múltban más problémákra is beváltak. „A gyerekek még mindig az új technológia felé hajlanak, és tovább fognak növekedni vele, és tovább fognak haladni. A szülőknek csak interakcióba kell lépniük, és felelősségteljes magatartást kell tanítaniuk.”  

    Befejezésül azt mondja, hogy „ha a gyerekek ismerik a közösségi média hatásait, jó döntéseket hoznak, és talán még tanulnak is a szüleik hibáiból”. Smith búcsúszavai tele vannak megértéssel. Hangsúlyozza, hogy „nem ítélhetjük meg a szülőket a kérdéshez való hozzáállásuk miatt. Nem vagyunk ott.” 

    Mindig lesznek új nehézségek, ha új vagy meglévő technológiáról van szó. Mindig lesznek nehézségek a gyereknevelésben. Emlékeznünk kell arra, hogy minden új fenyegetés esetén mindig más módon lehet kezelni.  

    Nem tehetünk mást, mint várni és remélni, hogy a szülők kezelni tudják ezt a közösségi média fenyegetést. Végül is, ha a gyerekek boldogok és egészségesek a nap végén, akkor kik vagyunk mi, hogy megmondjuk, mi a helyes vagy rossz? 

    Címkék
    Kategória
    Címkék
    Téma mező