rojeva virtual ji bo pêşerojê

Pêşkeftina bilez a teknolojiyê rêyên nû yên çîrokbêjiyê diafirîne, bi veguheztina vegotinên kevneşopî di nav tiştek bêtir înteraktîf û pirhesasî.

Ev dikare wek nimûne di nav de were dîtin Çîrokên hestiyar, rêze perçeyên ku niha li pêşangehê têne pêşandan Muzeya Wêne ya Moving li New Yorkê heya 26ê tîrmeha 2015an. Hemî perçe bi serpêhatiyên rastiya virtual (VR), fîlimên înteraktîf, sazkirinên beşdar, û navgînên spekulatîf ve temaşevanan di ber çavan, bihîstin, destdan û bîhnê re vedigirin.

Birdly dihêle ku meriv li dora avahiyên Manhattanê bifire, kontrolê dide temaşevan ku di nav navçeyê de manevrayan bike; Evolution of Verse fîlimek e ku dihêle temaşevan bi kîlometreyan li gol û çiyayan biherikin; Şivan û Ewrên li ser Sîdrayê belgefîlmên kurt in ku karakterên wan mîna mirovên rasteqîn xuya dikin li hemberê lîstikvanan; Çîrokên Veşartî rêzek tiştên li ser dîwarê muzeyê bi senzorên ku deng li ser tiştan vedibêjin dihewîne - guhdar jî dikarin "pişk"ên xwe tomar bikin. Lîsteya hemî perçeyan li ser tê dîtin Malpera muzeyê.

Birdly (Wêne: Thanassi Karageoriou, Muzeya Wêne ya Tevger)

Çîrokên Veşartî (Wêne: Thanassi Karageoriou, Muzeya Wêne ya Tevger)

Charlie Melcher, damezrîner û serokê Melcher Media û ji Pêşeroja Çîrokbêjiyê, vê guheztina teknolojîk ji xwendina pasîf a çîrokan ji nivîsê berbi tiştekî çalaktir û virtual vekolîne. Di a Wired gotar, Melcher diyar dike ku “em ji vê temenê ku bi alfabeyê hatiye diyarkirin derdikevin. ... Em di pêvajoyek rastîn de ne ku ji hişê alfabeyê veguherînin hişê ku bi torê ve girêdayî ye, ku bêtir li ser girêdanên di navbera tiştan de ne li gorî hiyerarşiyê ye.”

Ji Nivîsar Berbi Dîmenê

Ligor Rouhizadeh et al., pispor û lêkolînerên îroyîn ferqa di navbera ziman, grafîk, û zanînê de bi veguherandina nivîsê vediguherînin “cureyekî nû yê temsîla semantîk”-ango dîmenek sê-alî ya virtual.

Yek ji van hewldanan jî xwe dide der MUSE Projeya (Machine Understanding for Interactive StorytElling), ku pêş dikeve a sîstema wergerê ji bo veguhertina nivîsan li cîhanên virtual yên sê-alî. Bi taybetî, ev pergal-di-çêkirinê dê bi hilanîna zimanê nivîsek diyarkirî bixebite û wê bike kiryar, karakter, rewş, plan, mîheng û tiştên ku di cîhanên sê-alî yên virtual de hatine mîheng kirin, "ku bikarhêner dikare bi navgîniya danûstendinê, ji nû ve veguheztin û lîstika rêberî ve nivîsê bigerin.

Heya nuha, Prof. Dr. Marie-Francine Moens - koordînatora vê projeyê - û ekîba wê bi serfirazî pergalek ku bikaribe nivîsan di warê rolên semantîkî yên di hevokan de (kî, çi, li ku, kengê, û çawa), cîh û cihî hilgire afirandiye. têkiliyên di navbera tiştan de, û kronolojiya bûyeran.

Wekî din, ev Projeya fînansekirî ya Yekîtiya Ewropî di heman demê de çîrokên zarokan û materyalên perwerdehiya nexweşan jî ceribandine, "gotinên zimanê xwezayî di cîhanek grafîkî de vediguhezîne talîmatan". Xwenîşandanek vîdyoyê ya projeyê dikare li ser malpera wan were dîtin.

Di CORDIS (Xizmeta Agahdariya Lêkolîn û Pêşkeftina Civakî) de daxûyanî, tîmê pîlanên xwe eşkere dike ku vê teknolojiya nivîs-bi-dîmenê bînin sûkê û wê bi bazirganî ji gel re peyda bikin.

Text-to-Scene Trend

Pergalên din ên nûjen li dû xwe ne, bi hêviya ku bigihîjin bazarê, nivîsan vediguherînin cîhanên grafîkî.

Mînakî, serîlêdanek webê tê gotin WordsEye di heman demê de rê dide bikarhêneran ku dîmenên sê-alî ji danasînên nivîsê yên bingehîn biafirînin, çalakiyek ku ew wekî 'wêneyek binivîsin' binav dikin. Ev teswîr ne tenê ji têkiliyên mekan pêk tên, di heman demê de ji kiryarên hatine kirin jî pêk tên. Bernameyên wekî WordsEye çêkirina grafikên sê-alî bêyî hewildan, tavilê, û kêmtir dem-dixwez dikin, ku hewcedarî jêhatîbûn an perwerdehiya taybetî tune. Bob Coyne ji Zanîngeha Columbia û Richard Sproat ji Zanîngeha Tenduristî û Zanistî ya Oregon nûçe ku "di dîtina gotinên xwe yên veguherî wêneyan de cûreyek efsûnek heye" bi karanîna nermalava weha.

Bi heman awayî, Immersive fêr bibin bi "[hilberandina] danasînên dîmen û wergerandina nivîsê" yên hawîrdorên cîhana rastîn, alîkariya fêrkirina zimanan bi karanîna VR dike. Li gorî hev-damezrîner, Tony Diepenbrock ku pê re axivî gizmag, ji bo ku mirov di demeka maqûl de bi zimanekî biyanî rehet bibe, divê mirov bi tevahî tê de bihese. Diepenbrock têkoşîna sîstema dibistana Amerîkî ya ji bo hînbûna zimanan wiha anî ziman: “Min 12 salan fransî xwend, lê dema ku min hewl da ku li welêt biaxivim, gelek caran biyaniyan bi îngilîzî bersiva min didin. … Divê hûn xwe têxin nav rewşên ku hûn hewce ne ku fêm bikin ka hûn çi bibêjin”. Learn Immersive vê pirsgirêkê bi veguheztina bikarhêneran berbi hawîrdorên ku zimanên xwemalî û serdest in çareser dike.

Immersive fêr bibin (Wêne: Koma Panoptîk)