Ihe ọhụrụ agụmakwụkwọ K-12: ụlọ akwụkwọ nkeonwe nwere ike bụrụ ndị isi edtech?

• Banyere chepụtara:
• Aha onye edemede

  Quantumrun ịhụ ụzọ
• June 5, 2023

Ihe nlere anya

Ọrịa ọjọọ COVID-19 kwalitere njikọta teknụzụ na agụmakwụkwọ K-12, yana ndị nkuzi na-eji akụrụngwa atụmatụ dijitalụ na ngwa nkuzi. Ọmụmụ ahaziri onwe ya na nkwado mmetụta uche abụrụla ihe dị mkpa, ebe akụrụngwa mmụta agwakọtara nke enwere ike iji na gburugburu mebere na ihu na ihu na-achọ. N'ozuzu, ihe ọhụrụ n'ụlọ akwụkwọ nkeonwe nwere ike iduga n'ọdịnala dị iche iche, ọganihu nkà na ụzụ, nsonaazụ agụmakwụkwọ ka mma, yana ndị ọrụ na-asọ mpi.

Ọnọdụ ọhụrụ agụmakwụkwọ onwe K-12

Dabere na ọmụmụ 2021 nke ụlọ ọrụ na-ahụ maka ndụmọdụ Ernst & Young si kwuo, nsogbu COVID-19 butere ntinye aka nke teknụzụ dị irè n'ime usoro mmụta US K-12 dị ka nsonaazụ ozugbo nke mgbanwe dị mkpa na mmụta ịntanetị. Iji maa atụ, ihe dị ka pasentị 60 nke ndị nkuzi jiri akụrụngwa atụmatụ dijitalụ malitere naanị n'oge ọrịa a. Na mgbakwunye, ojiji a na-eji ihe nkuzi dijitalụ kwa ụbọchị bilitere site na pasenti 28 tupu oria ojoo butere pasenti 52 n'oge ọrịa a. 

Ihe karịrị ọkara nke ndị nkụzi na-aza ajụjụ malitere na-eji ngwá ọrụ nhazi dijitalụ mgbe niile na 2020. Mmụba a na ntinye nke ngwaọrụ ndị a gbasara ụdị ngwaahịa niile, gụnyere usoro nchịkwa mmụta (LMS) dị ka Canvas ma ọ bụ Schoology, na ịmepụta ọdịnaya ma ọ bụ nhazi nhazi dị ka Google Drive. ma ọ bụ Microsoft Teams. Ọzọkwa, ndị nkuzi gosipụtara mmasị na ngwaahịa ndị nwere ike ijikọ na ihe nkuzi. 

Mgbanwe dijitalụ ọzọ na agụmakwụkwọ bụ iji teknụzụ na-akwalite arụmọrụ yana nkwalite nkwalite. Maka ụmụ akwụkwọ, nke a nwere ike ịpụta ịnyefe ọrụ omume ma ọ bụ ihe omume ụlọ n'ịntanetị ma ọ bụ imekọ ihe ọnụ na akwụkwọ ekekọrịtara maka ọrụ otu. Maka ndị nkuzi, nke a nwere ike ịgụnye ịme nyocha ma ọ bụ ihe omume n'ịntanetị site na iji ngwaọrụ ndị nwere ike imezi grading ma ọ bụ soro ndị nkuzi ibe ha na-arụkọ ọrụ na ọkwa ọkwa ha ma ọ bụ mpaghara isiokwu.

Mmetụta na-emebi emebi

Ịha nhatanha dijitalụ dị mkpa n'ịgba ume ọhụrụ mmụta. Ewezuga iguzobe akụrụngwa ịntanetị a pụrụ ịdabere na ya, ụlọ akwụkwọ kwesịrị ikwe nkwa na ụmụ akwụkwọ niile nwere amamihe na nka achọrọ iji rụọ ọrụ teknụzụ na ọrụ iji tinye ọdịnaya zuru oke yana ịnweta. Dị ka ndị dị otú a, ndị na-enye ọrụ ịntanetị nwere ike ịmekọrịta mmekọrịta na mpaghara ụlọ akwụkwọ iji wuo akụrụngwa dị mkpa ma hụ na ọ nweghị ihe ọ bụla.

Nhazi onwe ya nwekwara ike bụrụ ihe dị mkpa ka agbakwunyere teknụzụ na klaasị. Oge mmụta ahaziri onwe ya na-enyere ụmụ akwụkwọ aka ịrụ ọrụ n'otu n'otu na oru ngo ma ọ bụ mmemme dabara adaba maka ọdịmma na ikike ha. Ọzọkwa, ọrịa na-efe efe ekwupụtala mkpa ọ dị maka mmụta mmetụta uche ka ndị mmadụ n'otu n'otu na-anabata ọgba aghara n'ụzọ dị iche iche. Ndị nkuzi na-eche ihe ịma aka abụọ ihu nke ijikwa ọdịmma mmetụta uche ha na nke ụmụ akwụkwọ ha.

Ka mmụta na-agbanwe agbanwe na-aghọ atụmanya kama ịbụ njirimara, ngwaọrụ mmụta agwakọtara ga-adị mkpa karịa mgbe ọ bụla. Ngwá ọrụ ndị nwere ike iji akọ were rụọ ọrụ na gburugburu mebere na ihu na ihu nwere ike ịdị na-achọ ka ụlọ akwụkwọ nkeonwe na-eleba anya n'ihe ịma aka mmụta nke ụmụ akwụkwọ na-eji nwayọọ nwayọọ na-alọghachi na nkuzi klas ka na-ejiwanye ngwa ọrụ ọnụ na ikpo okwu e-class. Ndị mmalite nwere ike ịmalite ilekwasị anya n'inye azịza ndị a, na-emekọ ihe na ndị na-eweta ihe ngwọta ọgụgụ isi.

Nsonaazụ nke K-12 ihe ọhụrụ agụmakwụkwọ onwe

Nsonaazụ sara mbara nke ihe ọhụrụ agụmakwụkwọ onwe K-12 nwere ike ịgụnye: 

• Omume ọhụrụ na-aga nke ọma nke ụlọ akwụkwọ ọha na-anabata, na-eduga na mgbanwe usoro na ngalaba agụmakwụkwọ. Ụlọ akwụkwọ nkeonwe nwekwara ike ịkpụzi atụmatụ ndozigharị agụmakwụkwọ yana ịkwado maka atumatu na-akwado mmepụta ihe.
• Ọdịiche dị iche iche nke omenala na-abawanye n'ime obodo ụlọ akwụkwọ, nke nwere ike ịkwalite nghọta omenala na ndidi n'etiti ụmụ akwụkwọ, na-akwadebe ha maka ụwa zuru ụwa ọnụ.
• Mmepe na nnabata nke ngwa nkuzi ọhụrụ, ikpo okwu na usoro. Site na itinye teknụzụ, ụmụ akwụkwọ nwere ike nweta nkà mmụta dijitalụ bara uru ma kwado maka ihe ndị afọ AI chọrọ.
• Nsonaazụ agụmakwụkwọ emelitere site na itinye usoro nkuzi dabere na ihe akaebe, ụzọ mmụta ahaziri onwe ya, na ntule sitere na data. Atụmatụ ndị a nwere ike ịkwalite ahụmịhe mmụta ụmụ akwụkwọ wee kwado ha nke ọma maka agụmakwụkwọ ka elu ma ọ bụ ọrụ n'ọdịnihu.
• Mmụba itinye aka na nne na nna na agụmakwụkwọ site na nyiwe nzikọrịta ozi na-enyere teknụzụ aka. Nne na nna nwere ike nweta ohere dị ukwuu na ọganihu ụmụ ha, akwụkwọ ọmụmụ, na nkwurịta okwu na ndị nkuzi na nne na nna, na-akwalite mmekọrịta siri ike n'etiti ụlọ na ụlọ akwụkwọ.
• Agụmakwụkwọ dị elu nke nwere ike inye aka n'ịrụ ọrụ asọmpi na mba na ụwa dum. Site n'ịkwado ụmụ akwụkwọ nkà dị mkpa na narị afọ 21st, dị ka echiche siri ike, imepụta ihe, na idozi nsogbu, ụlọ akwụkwọ nkeonwe nwere ike inyere mba dị iche iche aka ime nke ọma n'ime ụwa na-ejikọta ọnụ na asọmpi.
• Ụlọ akwụkwọ nkeonwe na-ebute ụzọ nkwado na omume enyi na enyi. Omume ndị a nwere ike ịgụnye mmejuputa usoro ume ọhụrụ, ịnakwere atụmatụ ụlọ akwụkwọ ndụ akwụkwọ ndụ, na itinye agụmakwụkwọ gburugburu ebe obibi n'ime usoro ọmụmụ. 
• Ohere ọrụ maka ndị nkuzi nwere nka na ụzọ nkuzi ahaziri onwe ya, teknụzụ nkuzi na nhazi usoro ọmụmụ. Ọrụ ọhụrụ ndị a nwekwara ike ịchọ mmepe ọkachamara na-aga n'ihu iji hụ na ndị nkuzi nwere nkà dị mkpa iji mejuputa omume ndị a nke ọma.

Ajụjụ ndị a ga -atụle

• Ọ bụrụ na ị bụ nne na nna, kedu ka ụlọ akwụkwọ ụmụ gị si eme ihe ọhụrụ n'usoro ọmụmụ ha?
• Kedu ka ụlọ akwụkwọ nkeonwe ga-esi nye nguzozi n'etiti mmuta dijitalụ na nka dị nro?