K-12 私立教育イノベーション: 私立学校は教育技術のリーダーになれるでしょうか?

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  クォンタムラン・フォーサイト
• 2023 年 6 月 5 日

洞察のハイライト

新型コロナウイルス感染症のパンデミックにより、幼稚園から高等学校までの教育におけるテクノロジーの統合が加速し、教師はデジタル計画リソースや教材を採用しました。 パーソナライズされた学習と感情的なサポートが重要になっている一方で、仮想環境と対面環境で使用できる混合学習ツールが求められています。 全体として、私立学校におけるイノベーションは、文化の多様性、技術の進歩、学業成績の向上、労働力の競争力の向上につながる可能性があります。

K-12 私立教育イノベーションの背景

コンサルティング会社アーンスト・アンド・ヤングによる2021年の調査によると、新型コロナウイルス感染症危機により、オンライン学習への必要な移行の直接の結果として、米国の幼稚園から高等学校までの教育構造へのテクノロジーの効果的な統合がもたらされました。 たとえば、デジタル計画リソースを使用した教師の約 19% は、パンデミックの最中にのみ使用し始めました。 さらに、デジタル教材の日常的な使用率は、パンデミック前の 12% からパンデミック中は 60% に増加しました。 

教師の回答者の半数以上が、2020 年に一貫してデジタル プランニング ツールを使用し始めました。これらのツールの導入の増加は、Canvas や Schoology などの学習管理システム (LMS)、Google Drive などのコンテンツ作成プラットフォームやコラボレーション プラットフォームを含む、すべての製品カテゴリに及びます。またはMicrosoft Teams。 さらに、教育者は教材と統合できる製品に関心を示しました。 

教育におけるもう XNUMX つのデジタル変革は、テクノロジーを使用して効率性とコラボレーションの強化を促進することです。 学生にとって、これは、練習課題や宿題をオンラインで提出したり、グループ プロジェクトの共有ドキュメントで共同作業したりすることを意味する場合があります。 教師の場合、これには、採点を自動化できるツールを使用してオンラインで評価や課題を実施したり、学年レベルや教科分野の他の教師と協力したりすることが含まれる可能性があります。

破壊的な影響

教育の革新を促進するには、デジタルの公平性が不可欠です。 学校は、信頼性の高いインターネット インフラストラクチャを確立するだけでなく、包括的でアクセス可能なコンテンツに取り組むためのテクノロジーとサービスを操作するために必要な知識とスキルをすべての生徒が備えていることを保証する必要があります。 そのため、インターネット サービス プロバイダーは学区とのパートナーシップを確立して、必要なインフラストラクチャを構築し、中断がないことを保証する場合があります。

テクノロジーが教室に統合されるほど、パーソナライゼーションも重要になる可能性があります。 パーソナライズされた学習時間により、生徒は自分の興味や能力に合わせたプロジェクトや活動に個別に取り組むことができます。 さらに、パンデミックは、個人がさまざまな方法で危機に対応する中で、感情を学習する必要性を強調しています。 教師は、自分自身と生徒の感情的な幸福を管理するという二重の課題に直面しています。

柔軟な学習が機能ではなく期待されるようになるにつれ、混合型学習ツールの必要性がこれまで以上に高まる可能性があります。 協力ツールや e クラス プラットフォームの使用が増えている一方で、徐々に授業での授業に戻りつつある生徒の学習課題に私立学校が対処するにつれて、仮想環境や対面環境で戦術的に使用できるツールの需要が高まる可能性があります。 スタートアップ企業は、人工知能ソリューションプロバイダーと提携して、これらのソリューションの提供に注力し始める可能性があります。

K-12 私立教育イノベーションの影響

K-12 私立教育イノベーションの広範な影響には以下が含まれる可能性があります。 

• 革新的な実践が公立学校で採用され、教育分野の体系的な変化につながりました。 私立学校は教育改革の課題を形成し、イノベーションを支援する政策を提唱することもできます。
• 学校コミュニティ内で文化的多様性が高まり、生徒間の異文化理解と寛容が促進され、グローバル化した世界への準備が整います。
• 新しい教育ツール、プラットフォーム、および方法論の開発と導入。 テクノロジーを取り入れることで、学生は貴重なデジタル リテラシー スキルを獲得し、AI 時代の需要に備えることができます。
• 証拠に基づいた教育実践、個人に合わせた学習アプローチ、データ主導の評価を導入することで学業成績を向上させます。 これらの機能により、学生の学習体験が強化され、高等教育や将来のキャリアに向けてより適切に準備できるようになります。
• テクノロジー対応のコミュニケーション プラットフォームを通じて、保護者の教育への関与が増加。 保護者は、子供の進歩、カリキュラムの教材、教師と保護者のコミュニケーションにさらにアクセスできるようになり、家庭と学校の間のより強力なパートナーシップを促進できます。
• 国内および世界規模での労働力の競争力向上に貢献できる質の高い教育。 批判的思考、創造性、問題解決など、21 世紀に必要なスキルを生徒に身につけることで、私立学校は、ますます相互接続され、競争が激化する世界で各国が繁栄するのに役立ちます。
• 持続可能性と環境に優しい実践を優先する私立学校。 これらの実践には、再生可能エネルギー システムの導入、環境に優しい建物設計の採用、カリキュラムへの環境教育の組み込みなどが含まれる場合があります。 
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考慮すべき質問

• あなたが親であれば、あなたの子供の学校はカリキュラムにどのような革新を導入していますか?
• 私立学校はデジタル リテラシーとソフト スキルのバランスをどのように提供できるでしょうか?