Inovação em educação privada K-12: escolas particulares podem se tornar líderes em edtech?

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Inovação em educação privada K-12: escolas particulares podem se tornar líderes em edtech?

Inovação em educação privada K-12: escolas particulares podem se tornar líderes em edtech?

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As escolas particulares K12 estão testando diferentes ferramentas e metodologias de aprendizagem para preparar os alunos para um mundo cada vez mais digital.
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      Previsão Quantumrun
    • 5 de Junho de 2023

    Destaques do Insight

    A pandemia do COVID-19 acelerou a integração da tecnologia na educação K-12, com os professores adotando recursos de planejamento digital e materiais didáticos. A aprendizagem personalizada e o apoio emocional tornaram-se cruciais, enquanto as ferramentas de aprendizagem combinada que podem ser usadas em ambientes virtuais e presenciais estão em demanda. No geral, a inovação em escolas particulares pode levar à diversidade cultural, avanços tecnológicos, melhores resultados acadêmicos e uma força de trabalho mais competitiva.

    Contexto de inovação da educação privada K-12

    De acordo com um estudo de 2021 da empresa de consultoria Ernst & Young, a crise do COVID-19 levou à integração efetiva da tecnologia na estrutura educacional do ensino fundamental e médio dos EUA como resultado direto da transição necessária para o aprendizado online. Para ilustrar, cerca de 12% dos professores que usaram recursos de planejamento digital começaram a fazê-lo apenas durante a pandemia. Além disso, o uso diário de materiais didáticos digitais aumentou de 60% antes da pandemia para 28% durante a pandemia. 

    Mais da metade dos professores entrevistados começou a usar consistentemente ferramentas de planejamento digital em 2020. Esse aumento na adoção dessas ferramentas abrange todas as categorias de produtos, incluindo sistemas de gerenciamento de aprendizagem (LMS), como Canvas ou Schoology, e criação de conteúdo ou plataformas de colaboração, como Google Drive ou Microsoft Teams. Além disso, os educadores demonstraram interesse em produtos que possam ser integrados a materiais instrucionais. 

    Outra transformação digital na educação está usando a tecnologia para promover a eficiência e a colaboração aprimorada. Para os alunos, isso pode significar enviar tarefas práticas ou trabalhos de casa online ou colaborar em um documento compartilhado para um projeto em grupo. Para os professores, isso pode envolver a realização de avaliações ou tarefas on-line usando ferramentas que podem automatizar a avaliação ou trabalhar em conjunto com outros professores em seu nível de série ou área de assunto.

    Impacto disruptivo

    A equidade digital é vital para incentivar a inovação educacional. Além de estabelecer uma infraestrutura de Internet confiável, as escolas precisam garantir que todos os alunos tenham o conhecimento e as habilidades necessárias para operar a tecnologia e os serviços para interagir com conteúdo abrangente e acessível. Dessa forma, os provedores de serviços de Internet podem estabelecer parcerias com distritos escolares para construir a infraestrutura necessária e garantir que não haja interrupções.

    A personalização provavelmente também se tornará crítica quanto mais a tecnologia for integrada às salas de aula. O tempo de aprendizado personalizado permite que os alunos trabalhem individualmente em projetos ou atividades exclusivamente adequados aos seus interesses e habilidades. Além disso, a pandemia enfatizou a necessidade de aprendizado emocional à medida que os indivíduos respondem às crises de diversas maneiras. Os professores enfrentam o duplo desafio de administrar seu próprio bem-estar emocional e o de seus alunos.

    À medida que o aprendizado flexível se torna uma expectativa em vez de um recurso, as ferramentas de aprendizado combinado provavelmente se tornarão mais necessárias do que nunca. As ferramentas que podem ser empregadas taticamente em ambientes virtuais e presenciais podem se tornar uma demanda à medida que as escolas particulares abordam os desafios de aprendizagem dos alunos que estão lentamente voltando às aulas presenciais, enquanto usam cada vez mais ferramentas colaborativas e plataformas de e-class. As startups podem começar a se concentrar no fornecimento dessas soluções, em parceria com provedores de soluções de inteligência artificial.

    Implicações da inovação da educação privada K-12

    Implicações mais amplas da inovação da educação privada K-12 podem incluir: 

    • Práticas inovadoras bem-sucedidas sendo adotadas por escolas públicas, levando a mudanças sistêmicas no setor educacional. As escolas particulares também podem moldar as agendas de reforma educacional e defender políticas que apoiem a inovação.
    • Maior diversidade cultural dentro das comunidades escolares, o que pode promover a compreensão e tolerância intercultural entre os alunos, preparando-os para um mundo globalizado.
    • O desenvolvimento e adoção de novas ferramentas, plataformas e metodologias educacionais. Ao incorporar a tecnologia, os alunos podem obter valiosas habilidades de alfabetização digital e se preparar para as demandas da era da IA.
    • Resultados acadêmicos aprimorados implementando práticas de ensino baseadas em evidências, abordagens de aprendizado personalizadas e avaliações baseadas em dados. Esses recursos podem aprimorar as experiências de aprendizado dos alunos e prepará-los melhor para o ensino superior ou futuras carreiras.
    • Maior envolvimento dos pais na educação por meio de plataformas de comunicação habilitadas por tecnologia. Os pais podem ter maior acesso ao progresso de seus filhos, materiais curriculares e comunicação entre pais e professores, promovendo parcerias mais fortes entre casa e escola.
    • Educação de alta qualidade que pode contribuir para uma força de trabalho mais competitiva em escala nacional e global. Ao equipar os alunos com as habilidades necessárias no século 21, como pensamento crítico, criatividade e resolução de problemas, as escolas particulares podem ajudar os países a prosperar em um mundo cada vez mais interconectado e competitivo.
    • Escolas particulares priorizando a sustentabilidade e práticas ecológicas. Essas práticas podem incluir a implementação de sistemas de energia renovável, a adoção de projetos de edifícios verdes e a incorporação da educação ambiental ao currículo. 
    • Oportunidades de trabalho para educadores com experiência em métodos de ensino personalizados, tecnologia educacional e design de currículo. Essas novas funções também podem exigir desenvolvimento profissional contínuo para garantir que os professores tenham as habilidades necessárias para implementar essas práticas de maneira eficaz.

    Questões a considerar

    • Se você é pai ou mãe, como as escolas de seus filhos estão implementando inovações em seus currículos?
    • Como as escolas particulares podem oferecer um equilíbrio entre alfabetização digital e soft skills?

    Referências de insights

    Os seguintes links populares e institucionais foram referenciados para esta percepção: