Innovazione dell'istruzione privata K-12: le scuole private possono diventare leader nell'edtech?

• Autore:
• Nome dell'autore

  Preveggenza quantistica
• 5 Giugno 2023

Punti salienti di approfondimento

La pandemia di COVID-19 ha accelerato l'integrazione della tecnologia nell'istruzione primaria e secondaria, con gli insegnanti che hanno adottato risorse di pianificazione digitale e materiali didattici. L'apprendimento personalizzato e il supporto emotivo sono diventati cruciali, mentre sono richiesti strumenti di apprendimento misto che possono essere utilizzati in ambienti virtuali e faccia a faccia. Nel complesso, l'innovazione nelle scuole private può portare a diversità culturale, progressi tecnologici, migliori risultati accademici e una forza lavoro più competitiva.

Contesto dell'innovazione dell'istruzione privata K-12

Secondo uno studio del 2021 della società di consulenza Ernst & Young, la crisi COVID-19 ha portato all'effettiva integrazione della tecnologia nella struttura educativa statunitense K-12 come risultato diretto della necessaria transizione all'apprendimento online. Per illustrare, circa il 60% degli insegnanti che hanno utilizzato le risorse di pianificazione digitale ha iniziato a farlo solo durante la pandemia. Inoltre, l'uso quotidiano di materiali didattici digitali è passato dal 28% prima della pandemia al 52% durante la pandemia. 

Oltre la metà degli insegnanti intervistati ha iniziato a utilizzare in modo coerente gli strumenti di pianificazione digitale nel 2020. Questo aumento nell'adozione di questi strumenti abbraccia tutte le categorie di prodotti, inclusi i sistemi di gestione dell'apprendimento (LMS) come Canvas o Schoology e la creazione di contenuti o piattaforme di collaborazione come Google Drive o Microsoft Team. Inoltre, gli educatori hanno mostrato interesse per i prodotti che possono essere integrati con materiali didattici. 

Un'altra trasformazione digitale nell'istruzione sta utilizzando la tecnologia per promuovere l'efficienza e una migliore collaborazione. Per gli studenti, ciò potrebbe significare inviare attività pratiche o compiti a casa online o collaborare a un documento condiviso per un progetto di gruppo. Per gli insegnanti, ciò potrebbe comportare lo svolgimento di valutazioni o incarichi online utilizzando strumenti in grado di automatizzare la valutazione o collaborare con altri insegnanti del loro livello scolastico o area disciplinare.

Impatto dirompente

L'equità digitale è fondamentale per incoraggiare l'innovazione nell'istruzione. Oltre a stabilire un'infrastruttura Internet affidabile, le scuole devono garantire che tutti gli studenti abbiano le conoscenze e le competenze necessarie per utilizzare la tecnologia e i servizi per interagire con contenuti completi e accessibili. Pertanto, i fornitori di servizi Internet potrebbero stabilire partnership con i distretti scolastici per costruire l'infrastruttura necessaria e garantire che non vi siano interruzioni.

Anche la personalizzazione diventerà probabilmente fondamentale quanto più la tecnologia sarà integrata nelle aule. Il tempo di apprendimento personalizzato consente agli studenti di lavorare individualmente su progetti o attività che si adattano in modo univoco ai loro interessi e capacità. Inoltre, la pandemia ha sottolineato la necessità di un apprendimento emotivo poiché gli individui rispondono alle crisi in modi diversi. Gli insegnanti affrontano la duplice sfida di gestire il proprio benessere emotivo e quello dei propri studenti.

Poiché l'apprendimento flessibile diventa un'aspettativa anziché una caratteristica, gli strumenti di apprendimento misto diventeranno probabilmente più necessari che mai. Gli strumenti che possono essere impiegati tatticamente in ambienti virtuali e faccia a faccia possono diventare richiesti man mano che le scuole private affrontano le sfide di apprendimento degli studenti che stanno lentamente tornando alle lezioni in classe utilizzando sempre più strumenti collaborativi e piattaforme di e-class. Le startup possono iniziare a concentrarsi sulla fornitura di queste soluzioni, collaborando con fornitori di soluzioni di intelligenza artificiale.

Implicazioni dell'innovazione dell'istruzione privata K-12

Le implicazioni più ampie dell'innovazione dell'istruzione privata K-12 possono includere: 

• Pratiche innovative di successo adottate dalle scuole pubbliche, che portano a cambiamenti sistemici nel settore dell'istruzione. Le scuole private possono anche dare forma a programmi di riforma dell'istruzione e sostenere politiche a sostegno dell'innovazione.
• Aumento della diversità culturale all'interno delle comunità scolastiche, che può favorire la comprensione interculturale e la tolleranza tra gli studenti, preparandoli a un mondo globalizzato.
• Lo sviluppo e l'adozione di nuovi strumenti educativi, piattaforme e metodologie. Incorporando la tecnologia, gli studenti possono acquisire preziose competenze di alfabetizzazione digitale e prepararsi per le esigenze dell'era dell'IA.
• Migliori risultati accademici implementando pratiche di insegnamento basate sull'evidenza, approcci di apprendimento personalizzati e valutazioni basate sui dati. Queste funzionalità possono migliorare le esperienze di apprendimento degli studenti e prepararli meglio per l'istruzione superiore o le future carriere.
• Maggiore coinvolgimento dei genitori nell'istruzione attraverso piattaforme di comunicazione abilitate dalla tecnologia. I genitori possono avere un maggiore accesso ai progressi dei propri figli, ai materiali curricolari e alla comunicazione insegnante-genitore, favorendo una più forte collaborazione tra casa e scuola.
• Istruzione di alta qualità che può contribuire a una forza lavoro più competitiva su scala nazionale e globale. Fornendo agli studenti le competenze necessarie nel 21° secolo, come il pensiero critico, la creatività e la risoluzione dei problemi, le scuole private possono aiutare i paesi a prosperare in un mondo sempre più interconnesso e competitivo.
• Scuole private che privilegiano la sostenibilità e le pratiche ecologiche. Queste pratiche possono includere l'implementazione di sistemi di energia rinnovabile, l'adozione di progetti di bioedilizia e l'integrazione dell'educazione ambientale nel curriculum. 
• Opportunità di lavoro per educatori con esperienza in metodi di insegnamento personalizzati, tecnologia educativa e progettazione del curriculum. Questi nuovi ruoli possono anche richiedere uno sviluppo professionale continuo per garantire che gli insegnanti abbiano le competenze necessarie per implementare efficacemente queste pratiche.

Domande da considerare

• Se sei un genitore, in che modo le scuole dei tuoi figli stanno implementando l'innovazione nel loro curriculum?
• In che modo le scuole private possono fornire un equilibrio tra alfabetizzazione digitale e competenze trasversali?