भोलिको मिश्रित विद्यालयहरूमा वास्तविक बनाम डिजिटल: शिक्षाको भविष्य P4

परम्परागत रूपमा, धेरैजसो विद्यार्थीहरूले उनीहरूको विद्यालय कसरी नयाँ प्रविधिसँग संलग्न छन् भनेर वर्णन गर्न 'सुस्त' शब्द प्रयोग गर्नेछन्। आधुनिक शिक्षण मापदण्डहरू शताब्दीयौं होइन भने दशकौंदेखि अवस्थित छन्, जबकि नयाँ प्रविधिहरूले विद्यार्थीको सिकाइ सुधार गर्न प्रयोग गर्नुभन्दा विद्यालय प्रशासनलाई सुव्यवस्थित बनाउन काम गरेको छ।

धन्यबाद, यो यथास्थिति पूर्णतया परिवर्तनको बारेमा हो। आगामी दशकहरूले देख्नेछन् प्रवृत्तिहरूको सुनामी हाम्रो शिक्षा प्रणालीलाई आधुनिकीकरण वा मर्न धकेल्दै।

मिश्रित विद्यालयहरू सिर्जना गर्न भौतिक र डिजिटल संयोजन

'मिश्रित विद्यालय' एक शब्द हो जुन शिक्षा सर्कलहरूमा मिश्रित भावनाहरूका साथ फैलिन्छ। सरल भाषामा भन्नुपर्दा: मिश्रित विद्यालयले आफ्ना विद्यार्थीहरूलाई आफ्ना इट्टा-र-मोर्टार पर्खालहरूमा र अनलाइन डेलिभरी उपकरणहरूको प्रयोग मार्फत शिक्षा दिन्छ जुन विद्यार्थीको नियन्त्रणमा छ।

कक्षाकोठामा डिजिटल उपकरणहरू एकीकृत गर्नु अपरिहार्यता हो। तर शिक्षकको दृष्टिकोणबाट, यो साहसी नयाँ संसारले शिक्षण पेशालाई उचाल्ने जोखिममा पार्छ, पुराना शिक्षकहरूले जीवनभर सिकाउन बिताएका परम्परागत सिकाइ अधिवेशनहरूलाई चकनाचुर पार्छ। यसबाहेक, स्कूल जति धेरै प्राविधिक निर्भर हुन्छ, स्कूलको दिनलाई प्रभाव पार्ने ह्याक वा IT डिसफंक्शनको ठूलो खतरा; यी मिश्रित विद्यालयहरू व्यवस्थापन गर्न आवश्यक प्राविधिक र प्रशासनिक कर्मचारीहरू बढेको उल्लेख नगर्नुहोस्।

यद्यपि, अधिक आशावादी शिक्षा पेशेवरहरूले यो संक्रमणलाई सतर्क सकारात्मक रूपमा हेर्छन्। भविष्यको शिक्षण सफ्टवेयरलाई अधिकांश ग्रेडिङ र पाठ्यक्रम योजना ह्यान्डल गर्न दिएर, शिक्षकहरूले अझ प्रभावकारी र प्रभावकारी रूपमा काम गर्न सक्छन्। उनीहरूसँग विद्यार्थीहरूसँग संलग्न हुन र उनीहरूको व्यक्तिगत सिकाइ आवश्यकताहरू सम्बोधन गर्न थप समय हुनेछ।

त्यसोभए 2016 सम्म मिश्रित विद्यालयहरूको अवस्था कस्तो छ?

स्पेक्ट्रमको एक छेउमा, फ्रान्सेली कम्प्युटर विज्ञान संस्थान जस्ता मिश्रित विद्यालयहरू छन्, 42। यो अत्याधुनिक कोडिङ स्कूल 24/7 खुला छ, तपाईंले स्टार्टअपमा फेला पार्नुहुने धेरै सुविधाहरूको साथ डिजाइन गरिएको छ, र सबैभन्दा चाखलाग्दो कुरा, यो पूर्ण रूपमा स्वचालित छ। त्यहाँ कुनै शिक्षक वा प्रशासकहरू छैनन्; बरु, विद्यार्थीहरू समूहहरूमा आफैं संगठित हुन्छन् र प्रोजेक्टहरू र विस्तृत ई-लर्निङ इन्ट्रानेट प्रयोग गरेर कोड गर्न सिक्छन्।

यसैबीच, मिश्रित विद्यालयहरूको अधिक व्यापक संस्करण धेरै परिचित छ। यी प्रत्येक कोठामा टिभी भएका विद्यालयहरू हुन् र जहाँ ट्याब्लेटहरूलाई प्रोत्साहन वा प्रदान गरिन्छ। यी राम्रो भण्डार गरिएको कम्प्युटर प्रयोगशाला र कोडिङ कक्षाहरू भएका विद्यालयहरू हुन्। यी स्कूलहरू हुन् जसले ऐच्छिक र प्रमुखहरू प्रस्ताव गर्दछ जुन अनलाइन अध्ययन गर्न सकिन्छ र कक्षामा परीक्षण गर्न सकिन्छ। 

यी डिजिटल सुधारहरू मध्ये केही सतही रूपमा 42 जस्तै बाहिरीहरूको तुलनामा लाग्न सक्छ, तिनीहरू केही दशक अघि मात्र सुनेका थिएनन्। तर यस शृङ्खलाको अघिल्लो अध्यायमा अन्वेषण गरिएझैं, भविष्यमा मिश्रित विद्यालयले यी आविष्कारहरूलाई कृत्रिम बुद्धिमत्ता (AI), विशाल खुला अनलाइन पाठ्यक्रमहरू (MOOCs), र भर्चुअल रियालिटी (VR) को परिचयद्वारा अर्को स्तरमा लैजानेछ। प्रत्येक थप विवरणमा अन्वेषण गरौं। 

कक्षाकोठामा कृत्रिम बुद्धिमत्ता

मानिसहरूलाई सिकाउन डिजाइन गरिएका मेसिनहरूको लामो इतिहास छ। सिड्नी प्रेसीले पहिलो आविष्कार गरे शिक्षण मेसिन 1920 मा, प्रसिद्ध व्यवहारवादी पछि BF स्किनरको संस्करण 1950 मा जारी। वर्षौंको दौडान विभिन्न प्रकारका पुनरावृत्तिहरू पछ्याइए, तर सबै विद्यार्थीहरूलाई सभा लाइनमा सिकाउन सकिँदैन भन्ने साझा आलोचनाको शिकार भए। तिनीहरू रोबोटिक, प्रोग्राम गरिएको सिकाउने प्रविधिहरू प्रयोग गरेर सिक्न सक्दैनन्। 

सौभाग्यवश, यी आलोचनाहरूले शिक्षाको पवित्र ग्रेलको लागि आफ्नो खोज जारी राख्नबाट आविष्कारकहरूलाई रोकेका छैनन्। र प्रेसे र स्किनरको विपरीत, आजका शिक्षा आविष्कारकहरूसँग ठूला डाटा-इन्धन, सुपर कम्प्युटरहरूमा पहुँच छ जसले उन्नत AI सफ्टवेयरलाई शक्ति दिन्छ। यो नयाँ प्रविधि हो, जुन एक शताब्दीभन्दा बढीको शिक्षण सिद्धान्तसँग जोडिएको छ, जसले ठूला र साना खेलाडीहरूलाई यस आला, AI-इन-द-क्लासरूम बजारमा प्रवेश गर्न र प्रतिस्पर्धा गर्न आकर्षित गरिरहेको छ।

संस्थागत पक्षबाट, हामी म्याकग्रा-हिल एजुकेशन जस्ता पाठ्यपुस्तक प्रकाशकहरूले आफूलाई पाठ्यपुस्तक बजारबाट टाढा राख्ने तरिकाको रूपमा शैक्षिक प्राविधिक कम्पनीहरूमा रूपान्तरण गरेको देख्छौं। उदाहरणका लागि, म्याकग्रा-हिल बैंकरोल गर्दैछ ALEKS नामको अनुकूली डिजिटल कोर्सवेयर, जुन कठिन विज्ञान, प्रविधि, इन्जिनियरिङ् र गणित (STEM) विषयहरूमा विद्यार्थीहरूलाई सिकाउन र ग्रेड दिन मद्दत गरेर शिक्षकहरूलाई मद्दत गर्नको लागि हो। जे होस्, यो कार्यक्रमले गर्न नसक्ने कुरा पूर्णतया बुझ्नु भनेको विद्यार्थीलाई कहिले वा कहाँ विषय बुझ्न कठिनाईमा परिरहेको छ, र त्यहीँ हो जहाँ मानव शिक्षक ती एक-बाट-एक, अनुकूलन अन्तर्दृष्टिहरू प्रदान गर्न आउँछन् जुन यी कार्यक्रमहरूले समर्थन गर्न सक्दैनन्। … अझै। 

कडा विज्ञान पक्षमा, युरोपेली वैज्ञानिकहरू जो EU अनुसन्धान कार्यक्रमको एक हिस्सा हुन्, L2TOR (उच्चारण "El Tutor"), आश्चर्यजनक जटिल, AI शिक्षण प्रणालीहरूमा सहयोग गर्दै छन्। कुन कुराले यी प्रणालीहरूलाई अद्वितीय बनाउँछ, विद्यार्थीहरूको सिकाइलाई सिकाउने र ट्र्याक गर्ने बाहेक, तिनीहरूको उन्नत क्यामेरा र माइक्रोफोनहरूले पनि भावनात्मक र शारीरिक भाषा संकेतहरू जस्तै आनन्द, बोरियत, उदासी, भ्रम र थप कुराहरू लिन सक्षम छन्। सामाजिक बुद्धिमत्ताको यो थपिएको तहले यी एआई शिक्षण प्रणाली र रोबोटहरूलाई विद्यार्थीले उनीहरूलाई सिकाइएका विषयहरू बुझेको वा नबुझेको महसुस गर्न अनुमति दिनेछ। 

तर यस ठाउँमा सबैभन्दा ठूलो खेलाडीहरू सिलिकन भ्यालीबाट आउँछन्। सबैभन्दा उच्च-प्रोफाइल कम्पनीहरू मध्ये Knewton, एक कम्पनी हो जसले आफूलाई युवा शिक्षाको Google को रूपमा स्थापित गर्न प्रयास गरिरहेको छ। यसले विद्यार्थीहरूको प्रदर्शन र परीक्षण स्कोरहरू ट्र्याक गर्नको लागि अनुकूली एल्गोरिदमहरू प्रयोग गर्दछ जसले व्यक्तिगत रूपमा सिकाउने प्रोफाइलहरू सिर्जना गर्न सिकाउँछ जुन यसले त्यसपछि यसको शिक्षण विधिहरू अनुकूलित गर्न प्रयोग गर्दछ। अर्को तरिकामा भन्नुपर्दा, यसले विद्यार्थीहरूको सिकाइ बानीलाई समयसँगै सिकाउँछ र त्यसपछि उनीहरूलाई पाठ्यक्रम सामग्रीहरू उनीहरूको सिकाइ प्राथमिकताहरूमा सबैभन्दा उपयुक्त हुने तरिकामा प्रदान गर्दछ।

अन्तमा, यी एआई शिक्षकहरूको मुख्य फाइदाहरू मध्ये विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूको सिकाइमा अझ प्रभावकारी रूपमा परीक्षण गर्ने क्षमता हुनेछ। हाल, कागजमा आधारित मानकीकृत परीक्षणहरूले कक्षा वक्रभन्दा धेरै अगाडि वा धेरै पछाडि रहेका विद्यार्थीहरूको ज्ञानलाई प्रभावकारी रूपमा मापन गर्न सक्दैन; तर AI एल्गोरिदमको साथ, हामी विद्यार्थीको हालको बुझाइको स्तरमा व्यक्तिगत रूपमा अनुकूली मूल्याङ्कनहरू प्रयोग गरेर विद्यार्थीहरूलाई ग्रेडिङ गर्न सुरु गर्न सक्छौं, जसले गर्दा उनीहरूको समग्र प्रगतिको स्पष्ट चित्र दिन्छ। यसरी, भविष्यको परीक्षणले आधारभूत प्रवीणताको सट्टा व्यक्तिगत सिकाइ वृद्धि मापन गर्नेछ। 

जुनसुकै AI शिक्षण प्रणालीले अन्ततः शिक्षा बजारमा प्रभुत्व जमाउँछ, 2025 सम्म, AI प्रणालीहरू प्रायः विद्यालयहरूमा एक सामान्य उपकरण बन्नेछ, अन्ततः कक्षाकोठा स्तरसम्म। तिनीहरूले शिक्षकहरूलाई पाठ्यक्रमहरू राम्रोसँग योजना बनाउन, विद्यार्थीहरूको सिकाइ ट्र्याक गर्न, चयन गरिएका विषयहरूको शिक्षण र ग्रेडिङलाई स्वचालित बनाउन र शिक्षकहरूलाई आफ्ना विद्यार्थीहरूलाई थप व्यक्तिगत समर्थन प्रदान गर्नका लागि पर्याप्त समय उपलब्ध गराउन मद्दत गर्नेछन्। 

MOOCs र डिजिटल पाठ्यक्रम

जहाँ AI शिक्षकहरू हाम्रा भविष्यका डिजिटल कक्षाकोठाहरूको शिक्षा वितरण प्रणाली बन्न सक्छन्, MOOC ले सिकाइ सामग्रीलाई प्रतिनिधित्व गर्दछ जसले तिनीहरूलाई इन्धन दिन्छ।

यस शृङ्खलाको पहिलो अध्यायमा, हामीले पर्याप्त कर्पोरेट र शैक्षिक संस्थाहरूले MOOCs बाट प्राप्त डिग्री र प्रमाणपत्रहरू पहिचान गर्नु अघि यो कसरी हुनेछ भन्ने बारे कुरा गर्यौं। र यो धेरै हदसम्म मान्यता प्राप्त प्रमाणपत्रहरूको कमीको कारणले गर्दा MOOC पाठ्यक्रमहरूको पूरा हुने दरहरू व्यक्तिगत पाठ्यक्रमहरूको तुलनामा औसतभन्दा धेरै तल रहेको छ।

तर MOOC हाइप ट्रेन केही हदसम्म बसेको हुन सक्छ, MOOC ले पहिले नै वर्तमान शिक्षा प्रणालीमा ठूलो भूमिका खेलेको छ, र यो केवल समय संग बढ्नेछ। वास्तवमा, ए 2012 अमेरिकी अध्ययन विश्वविद्यालय र कलेजहरूमा ५० लाख अन्डरग्रेडहरू (सबै अमेरिकी विद्यार्थीहरूको एक चौथाई) ले कम्तीमा एउटा अनलाइन पाठ्यक्रम लिएको फेला पारेको छ। 2020 सम्म, पश्चिमी देशहरूमा आधा भन्दा बढी विद्यार्थीहरूले आफ्नो ट्रान्सक्रिप्टहरूमा कम्तिमा एउटा अनलाइन पाठ्यक्रम दर्ता गर्नेछन्। 

यो अनलाइन ग्रहणलाई धक्का दिने सबैभन्दा ठूलो कारकको MOOC श्रेष्ठतासँग कुनै सरोकार छैन; यो कम लागत र लचिलोपन लाभहरूको कारण हो जुन उनीहरूले विशेष प्रकारको शिक्षा उपभोक्ता: गरिबहरूका लागि प्रस्ताव गर्छन्। अनलाइन पाठ्यक्रमहरूको सबैभन्दा ठूलो प्रयोगकर्ता आधार ती नयाँ र परिपक्व विद्यार्थीहरू हुन् जसले निवासमा बस्न, पूर्ण-समय अध्ययन गर्न वा बेबीसिटरको लागि भुक्तानी गर्न सक्दैनन् (यसले विकासशील देशहरूका MOOC प्रयोगकर्ताहरूलाई पनि गणना गर्दैन)। यस द्रुत बृद्धि भएको विद्यार्थी बजारलाई समायोजन गर्न, शैक्षिक संस्थाहरूले पहिले भन्दा धेरै अनलाइन पाठ्यक्रमहरू प्रस्ताव गर्न थालेका छन्। र यो बढ्दो प्रवृत्ति हो जसले अन्ततः पूर्ण अनलाइन डिग्रीहरू सामान्य, मान्यता प्राप्त र 2020 को मध्यमा सम्मानित भएको देख्नेछ।

MOOC हरू कम पूरा हुने दरबाट ग्रस्त हुनुको अर्को ठूलो कारण भनेको उनीहरूले उच्च स्तरको प्रेरणा र आत्म-नियमनको माग गर्छन्, युवा विद्यार्थीहरूलाई व्यक्तिगत रूपमा सामाजिक र साथीहरूको दबाब बिना उनीहरूलाई प्रेरित गर्ने गुणहरूको अभाव हुन्छ। यो सामाजिक पूँजी भनेको मौन लाभ हो जुन ईंट-र-मोर्टार स्कूलहरूले प्रदान गर्दछ जुन ट्यूशनमा समावेश हुँदैन। MOOC डिग्रीहरू, तिनीहरूको हालको अवतारमा, परम्परागत विश्वविद्यालयहरू र कलेजहरूबाट आउने सबै नरम लाभहरू प्रदान गर्न सक्दैन, जस्तै आफूलाई कसरी प्रस्तुत गर्ने भनेर सिक्ने, समूहहरूमा काम गर्ने, र सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण, समान विचारधारा भएका साथीहरूको नेटवर्क निर्माण गर्ने। तपाईंको भविष्यको व्यावसायिक विकासलाई समर्थन गर्न सक्छ। 

यस सामाजिक घाटालाई सम्बोधन गर्न, MOOC डिजाइनरहरूले MOOC लाई सुधार गर्न विभिन्न दृष्टिकोणहरू प्रयोग गर्दै छन्। यी समावेश छन्: 

यो altMBA प्रख्यात मार्केटिङ गुरु, सेठ गोडिनको सिर्जना हो, जसले सावधानीपूर्वक विद्यार्थी चयन, व्यापक समूह कार्य, र गुणस्तरीय कोचिङ प्रयोग गरेर आफ्नो MOOC को लागि ९८ प्रतिशत स्नातक दर हासिल गरेका छन्। यो ब्रेकडाउन पढ्नुहोस् उनको दृष्टिकोण को। 

अन्य शिक्षा आविष्कारकहरू, जस्तै edX सीईओ अनन्त अग्रवाल, MOOCs र परम्परागत विश्वविद्यालयहरू मर्ज गर्ने प्रस्ताव गर्छन्। यस परिदृश्यमा, चार वर्षको डिग्रीलाई विशेष रूपमा अनलाइन अध्ययन गर्ने पहिलो वर्षका विद्यार्थीहरूमा विभाजन गरिनेछ, त्यसपछि अर्को दुई वर्ष परम्परागत विश्वविद्यालय सेटिङमा अध्ययन गर्ने, र अन्तिम वर्ष फेरि अनलाइनमा, इन्टर्नशिप वा को-अप प्लेसमेन्टको साथमा। 

यद्यपि, 2030 सम्ममा धेरैजसो विश्वविद्यालय र कलेजहरूले (विशेष गरी खराब प्रदर्शन गर्ने ब्यालेन्स पानाहरू भएका) ले डिग्री समर्थित MOOCs प्रस्ताव गर्न थाल्ने र उनीहरूको धेरै लागत र श्रम गहन इँटा-मोर्टार क्याम्पसहरू बन्द गर्ने सम्भावना बढी हुनेछ। शिक्षक, TA र अन्य सहयोगी कर्मचारीहरू जुन उनीहरूले पेरोलमा राख्छन् व्यक्तिगत वा समूह ट्यूटोरियल सत्रहरूको लागि व्यक्तिगत रूपमा वा भिडियो सम्मेलन मार्फत भुक्तानी गर्न इच्छुक विद्यार्थीहरूको लागि आरक्षित हुनेछन्। यसैबीच, राम्रो वित्त पोषित विश्वविद्यालयहरू (अर्थात् धनी र राम्रोसँग जडान भएकाहरूद्वारा समर्थित) र ट्रेड कलेजहरूले आफ्नो इट्टा-र-मोर्टार-पहिलो दृष्टिकोणलाई जारी राख्नेछन्। 

भर्चुअल वास्तविकताले कक्षाकोठालाई प्रतिस्थापन गर्छ

सामाजिक घाटा विद्यार्थीहरूले MOOC को साथ अनुभव गर्ने बारे हाम्रा सबै कुराकानीहरूको लागि, त्यहाँ एउटा प्रविधि छ जसले सम्भावित रूपमा त्यो सीमिततालाई निको पार्न सक्छ: VR। 2025 सम्ममा, विश्वका सबै शीर्ष विज्ञान र प्राविधिक-प्रधान विश्वविद्यालयहरू र कलेजहरूले VR को कुनै न कुनै रूपलाई आफ्नो पाठ्यक्रममा एकीकृत गर्नेछन्, सुरुमा एक नवीनताको रूपमा, तर अन्ततः एक गम्भीर प्रशिक्षण र सिमुलेशन उपकरणको रूपमा। 

VR पहिले नै प्रयोग भइरहेको छ विद्यार्थी डाक्टरहरूमा शरीर रचना र शल्यक्रियाको बारेमा सिक्दै। जटिल ट्रेडहरू पढाउने कलेजहरूले VR को विशेष संस्करणहरू प्रयोग गर्छन्। अमेरिकी सेनाले यसलाई उडान प्रशिक्षण र विशेष अप्सको तयारीमा व्यापक रूपमा प्रयोग गर्दछ।

जे होस्, २०३० को मध्यसम्ममा, Coursera, edX, वा Udacity जस्ता MOOCs प्रदायकहरूले अन्ततः ठूला स्तरमा र अचम्मलाग्दो VR क्याम्पसहरू, लेक्चर हलहरू, र कार्यशाला स्टुडियोहरू निर्माण गर्न थाल्नेछन् जसमा विश्वभरका विद्यार्थीहरूले भर्चुअल अवतारहरू प्रयोग गरेर उपस्थित हुन सक्छन्। VR हेडसेट मार्फत। एकपटक यो वास्तविकतामा परिणत भएपछि, आजको MOOC पाठ्यक्रमहरूबाट छुटेको सामाजिक तत्व धेरै हदसम्म समाधान हुनेछ। र धेरैका लागि, यो VR क्याम्पस जीवन पूर्ण रूपमा मान्य र पूरा गर्ने क्याम्पस अनुभव हुनेछ।

यसबाहेक, शैक्षिक दृष्टिकोणबाट, VR ले नयाँ सम्भावनाहरूको विस्फोट खोल्छ। कल्पना गर्नुहोस् सुश्री फ्रिजलको जादुई स्कूल बस तर वास्तविक जीवनमा। भोलिका शीर्ष विश्वविद्यालयहरू, कलेजहरू, र डिजिटल शिक्षा प्रदायकहरूले विद्यार्थीहरूलाई सबैभन्दा आकर्षक, जीवनदायी, मनोरञ्जनात्मक, र शैक्षिक VR अनुभवहरू कसले प्रदान गर्न सक्छन् भन्ने कुरामा प्रतिस्पर्धा गर्नेछन्।

वाशिंगटन मलमा मार्टिन लुथर किंग, जुनियरले आफ्नो 'मसँग एउटा सपना छ' भाषण सुनाएको हेर्दै आफ्ना विद्यार्थीहरूलाई भीडको बीचमा उभिएर दौड सिद्धान्तको व्याख्या गर्दै इतिहास शिक्षकको कल्पना गर्नुहोस्। वा जीवविज्ञान शिक्षिकाले मानव शरीर रचनाको भित्री भागहरू अन्वेषण गर्न आफ्नो कक्षालाई वस्तुतः संकुचित गर्दै। वा हाम्रो मिल्की वे ग्यालेक्सी अन्वेषण गर्न आफ्ना विद्यार्थीहरूले भरिएको स्पेसशिपलाई मार्गदर्शन गर्दै खगोल विज्ञान शिक्षक। भविष्यको नेक्स्ट-जेन भर्चुअल हेडसेटहरूले यी सबै शिक्षण सम्भावनाहरूलाई वास्तविकता बनाउनेछ।

VR ले शिक्षालाई नयाँ स्वर्ण युगमा पुग्न मद्दत गर्नेछ र पर्याप्त मानिसहरूलाई VR को सम्भाव्यताहरू देखाउँदै यस प्रविधिलाई आममानिसमा आकर्षक बनाउन मद्दत गर्नेछ।

परिशिष्ट: 2050 भन्दा माथिको शिक्षा

यो शृङ्खला लेखेदेखि, केही पाठकहरूले 2050 विगतको शिक्षाले भविष्यमा कसरी काम गर्नेछ भन्ने बारे हाम्रा विचारहरू सोध्दै लेखेका छन्। हामीले हाम्रा बालबालिकाहरूलाई सुपर बुद्धिमत्ता प्राप्त गर्न आनुवंशिक रूपमा इन्जिनियरिङ गर्न थालेपछि के हुनेछ, जसमा उल्लेख गरिएको छ। मानव विकासको भविष्य श्रृंखला? वा जब हामी हाम्रो दिमाग भित्र इन्टरनेट-सक्षम कम्प्युटरहरू प्रत्यारोपण गर्न थाल्छौं, हाम्रो टेल-एंडमा उल्लेख गरिए अनुसार। कम्प्युटरको भविष्य र इन्टरनेट को भविष्य श्रृंखला'।

यी प्रश्नहरूको जवाफ धेरै हदसम्म यस शिक्षाको भविष्य श्रृंखलामा उल्लिखित विषयवस्तुहरूसँग मिल्दोजुल्दो छ। ती भविष्यका लागि, आनुवंशिक रूपमा परिमार्जित, प्रतिभाशाली बच्चाहरू जसले संसारको डाटालाई आफ्नो दिमागमा ताररहित रूपमा स्ट्रिम गर्नेछन्, यो सत्य हो कि उनीहरूलाई जानकारी सिक्नको लागि अब स्कूलको आवश्यकता पर्दैन। त्यतिन्जेल, जानकारीको अधिग्रहण सास फेर्ने हावा जस्तै प्राकृतिक र सहज हुनेछ।

तर, उक्त ज्ञानलाई सही ढंगले प्रशोधन गर्न, व्याख्या गर्न र प्रयोग गर्न बुद्धि र अनुभवबिना जानकारी मात्र बेकार हुन्छ। यसबाहेक, भविष्यका विद्यार्थीहरूले पिकनिक टेबल कसरी बनाउने भनेर सिकाउने म्यानुअल डाउनलोड गर्न सक्षम हुन सक्छन्, तर उनीहरूले त्यो परियोजनालाई भौतिक र आत्मविश्वासका साथ पूरा गर्न आवश्यक अनुभव र मोटर सीपहरू डाउनलोड गर्न सक्दैनन्। समग्रमा, यो जानकारीको वास्तविक-विश्व अनुप्रयोग हो जसले भविष्यका विद्यार्थीहरूले आफ्ना विद्यालयहरूको मूल्याङ्कन गरिरहन सुनिश्चित गर्नेछ। 

समग्रमा, हाम्रो भविष्यको शिक्षा प्रणालीलाई शक्तिशाली बनाउन सेट गरिएको प्रविधिले, नजिकको लामो अवधिमा, उन्नत डिग्रीहरू सिक्ने प्रक्रियालाई प्रजातान्त्रिक बनाउनेछ। उच्च शिक्षामा पहुँच गर्न उच्च लागत र अवरोधहरू यति कम हुनेछ कि शिक्षा अन्ततः यो किन्न सक्नेहरूका लागि विशेषाधिकार भन्दा बढी अधिकार हुनेछ। र त्यो प्रक्रियामा, सामाजिक समानताले अर्को ठूलो पाइला अघि बढाउनेछ।

शिक्षा श्रृंखला को भविष्य

हाम्रो शिक्षा प्रणालीलाई आमूल परिवर्तनतर्फ धकेल्ने प्रवृत्तिहरू: शिक्षाको भविष्य P1

डिग्री नि:शुल्क हुन तर म्याद सकिने मिति समावेश हुनेछ: शिक्षाको भविष्य P2

शिक्षाको भविष्य: शिक्षाको भविष्य P3