IT versus angličtina: Jak bychom měli trénovat naše děti?

Většina lidí si myslí, že počítačům rozumí dobře. Dokud se vaše agregovaná data nepoškodí kvůli špatné úloze dávkového zpracování, pak jediným řešením je spoléhat se na útržkovanou kontrolu zpracování na pozadí. Pokud byla poslední věta tak matoucí, že mohla být ve starověkém sanskrtu, dává vám představu o problému s IT jazyky.

Tento koncept je poměrně snadno pochopitelný, vychází z teorie, že čím pokročilejší je naše počítačová technologie, tím pokročilejší se stává terminologie. Když byly počítače poprvé vytvořeny, existovalo mnoho různých termínů pro to, co se dělo. To byla osmdesátá léta: doba, kdy ne každý měl počítače, a ti, kteří je měli, často věděli, co umí. Nyní žijeme v době, kdy má většina lidí přístup k počítači nebo zařízení, které funguje pomocí podobné technologie; ale faktem je, že mnozí z nás nezná terminologii. 

Počítačové technologie se nepřestaly vyvíjet a totéž lze říci o termínech používaných k popisu všeho, co dělají. V tomto okamžiku lze s jistotou říci, že tato počítačová terminologie si vyvinula svůj vlastní jazyk. IT jazyk, chcete-li. 

Někteří se domnívají, že tento IT jazyk může jednoho dne konkurovat tradičním formám komunikace. Lidé se budou muset naučit IT jako druhý jazyk, aby plně pochopili, co jejich chytrý telefon dělá. Jedním z těchto lidí je zapálený programátor jménem Allen Carte. 

Věří, že jednoho dne by hodiny IT mohly být ve školách povinné. „Bude to jako angličtina nebo matematika,“ říká Carte.

Carte může věřit, že generace dokonale technicky zdatných lidí není daleko, ale ví, že technické řeči nikdy nenahradí tradiční jazyky. Carte dokonce poznamenává, že „angličtina se vždy zdá, že se neustále vyvíjí“. Zmiňuje, že technické termíny se ve skutečnosti často do slovníku přidávají.

Navzdory tomu, co říkají zarytí profesoři literatury a strohí učitelé angličtiny, Carteho tvrzení nejsou špatná. V roce 2014 Oxford English Dictionary přidal YOLO, amazeballs a selfie do svého aktuálního slovníku použití.  

Je to tedy naše největší naděje, naučit příští generaci zcela nový způsob, jak mluvit konkrétně o počítačích? Nezní to jako nejhorší varianta. Celá skupina lidí, na kterou se lze vždy spolehnout při pomoci IT. Josh Nolet, ředitel technologie na Mohawk College Student Association, si myslí, že to pravděpodobně nebude možná budoucnost.  

Noletova práce zahrnuje řešení široké škály problémů, které téměř vždy zahrnují nejnovější technologické trendy. Nolet obvykle ovládá operace s počítačem a má pocit, že naučit se všechny aspekty světa IT je skvělé, ale nemožné. Hovoří o tom, že nechat tento předmět učit ve škole je úžasný nápad, ale ve skutečnosti téměř nemožný. 

Nolet poukazuje na to, že nejjednodušším důvodem je, že by to financování nedovolilo. Že děti budou mít počítačovou třídu, jen když si to jejich škola bude moci dovolit. Že široká veřejnost se více zajímá o to, aby lidé uměli číst, psát a počítat, více než defragmentovat pevný disk. 

Navzdory tomu, co Nolet řekl, rozumí Carteovu pohledu. "Mám představu, že každý má znalosti o počítačích, ale není to to, co každý chce vědět." Jde tak daleko, že říká: „Všichni potřebujeme mít základní znalosti o nové technologii, ale nelze ji učit univerzálně, zatím ne. Má však své vlastní řešení. 

Nolet si myslí, že nejlepším způsobem, jak se vypořádat s problémem nového jazyka IT, je udělat to, co jsme vždy dělali: spoléhat se na vyškolené IT profesionály, kteří projdou dalšími lidmi. Chce zdůraznit, že není špatné mít znalosti o počítačích, ale že je nemožné vědět o počítačovém světě všechno a nezasvětit mu svůj život. "Nemůžeme být všichni počítačoví programátoři nebo IT lidé."

"Lidé mají a vždy budou mít potíže s počítači na základě toho, co neznají." Nolet dále říká, že „nemůžete vědět všechno, takže potřebujete lidi, kteří umí překládat technický žargon do běžné angličtiny.“ Dívá se na to jako na prostřední řešení. 

Nolet zmiňuje, že hlavním důvodem, proč existuje dokonce problém, je to, že lidé jsou zahlceni technickými slovy. „Když je to jeden nebo dva technické výrazy ve větě, většina lidí si to může vyhledat nebo se zeptat přítele, co má dělat. Když jsou tam tři nebo čtyři technické termíny, je to, když je průměrný člověk zmatený, frustrovaný a myslí si, že musí být počítačový génius, aby vůbec něčemu porozuměl.“

IT profesionál dokonce přiznává, že čas od času přijde nový termín nebo fáze a i on se zarazí. „Jen se zhluboka nadechnu, uklidním se a podívám se na to, většinou nejlepší výsledky poskytne jednoduché vyhledávání Google. Může vám dokonce říct, co dělat dál." 

Zdůrazňuje také, že nikdo není nikdy příliš starý nebo příliš daleko pro svět technologií. "Nedokážu si představit nikoho, kdo by měl někdy problémy s počítačem, kvůli kterým se dostali tak daleko, že jim zabránily v používání technologie." Dokonce zmiňuje, že „moji prarodiče jsou schopni používat počítač, když jim dobře vyškolený odborník dá správnou radu“.  

Počítače nikam nevedou a technologický jazyk, který s sebou nesou, také ne. 

Což znamená, že tento problém bude jen složitější. Co víme je, že angličtina opravdu nikam nevede, ale ani technologický žargon. Podobně jako u jazyků používaných v matematice se zdá, že angličtina do sebe s největší pravděpodobností pohltí technická slova, ale je to jen spekulace. Skutečná věc, kterou můžeme změnit, je náš postoj k tomu, co víme. 

Existují kvalifikovaní lidé, kteří mohou pomoci většině lidí s jejich technickými problémy právě teď. V budoucnu možná budeme mít generaci mladých lidí, kteří se naučí, jak se s těmito problémy vypořádat sami, ale prozatím je nejlepší spoléhat se na to, co víme. 

Teď už jen musíme zvolit správný způsob, jak se vypořádat s touto teorií střetu IT s tradičními jazyky, a udělat to. Jen čas ukáže, které řešení bude nejlepší. Co bude dál, bude jistě zajímavé.