CNTT và tiếng Anh: Chúng ta nên đào tạo con mình như thế nào?

Hầu hết mọi người nghĩ rằng họ có hiểu biết tốt về máy tính. Đó là cho đến khi dữ liệu tổng hợp của bạn bị hỏng do công việc xử lý hàng loạt không tốt thì giải pháp duy nhất là dựa vào kiểm tra xử lý nền sơ sài. Nếu câu cuối cùng quá khó hiểu thì có lẽ nó được viết bằng tiếng Phạn cổ, nhưng nó sẽ cho bạn ý tưởng về vấn đề với ngôn ngữ CNTT.

Khái niệm này tương đối dễ hiểu, nó tuân theo lý thuyết cho rằng công nghệ máy tính của chúng ta càng tiên tiến thì thuật ngữ càng tiên tiến. Khi máy tính lần đầu tiên được tạo ra, có rất nhiều thuật ngữ khác nhau mô tả những gì đang diễn ra. Đó là những năm tám mươi: thời kỳ mà không phải ai cũng có máy tính và những người có máy tính thường biết rõ mọi thông tin chi tiết về họ. Giờ đây chúng ta đang sống trong thời đại mà hầu hết mọi người đều có quyền truy cập vào máy tính hoặc thiết bị hoạt động bằng công nghệ tương tự; nhưng thực tế là nhiều người trong chúng ta không biết thuật ngữ này. 

Công nghệ máy tính không ngừng phát triển và điều tương tự cũng có thể nói về các thuật ngữ được sử dụng để mô tả mọi thứ chúng làm. Tại thời điểm này, có thể nói rằng thuật ngữ máy tính đã phát triển ngôn ngữ riêng của nó. Một ngôn ngữ CNTT, nếu bạn muốn. 

Một số người cảm thấy rằng ngôn ngữ CNTT này một ngày nào đó có thể cạnh tranh với các hình thức giao tiếp truyền thống. Rằng mọi người sẽ cần học CNTT như ngôn ngữ thứ hai chỉ để nắm bắt đầy đủ chức năng của điện thoại thông minh của họ. Một lập trình viên đam mê tên là Allen Carte là một trong những người đó. 

Ông tin rằng một ngày nào đó các lớp học CNTT có thể trở thành bắt buộc trong trường học, “Nó sẽ giống như tiếng Anh hoặc Toán,” Carte nói.

Carte có thể tin rằng một thế hệ những người hiểu biết sâu sắc về công nghệ sẽ không còn xa nữa nhưng ông biết rằng các cuộc trò chuyện về công nghệ sẽ không bao giờ thay thế được ngôn ngữ truyền thống. Carte thậm chí còn lưu ý rằng “ngôn ngữ tiếng Anh dường như luôn không ngừng phát triển”. Ông đề cập rằng trên thực tế, nhiều khi các thuật ngữ công nghệ đã được thêm vào từ điển.

Bất chấp những gì các giáo sư văn học khó tính và những giáo viên tiếng Anh khó tính nói, những tuyên bố của Carte không sai. Năm 2014 Oxford English Dictionary đã thêm YOLO, amazeballs và selfie vào từ điển sử dụng hiện tại của nó.  

Vì vậy, đây có phải là hy vọng tốt nhất của chúng ta, dạy cho thế hệ tiếp theo một cách hoàn toàn mới để nói cụ thể về máy tính? Nghe có vẻ không phải là lựa chọn tồi tệ nhất. Cả một nhóm người luôn có thể được trông cậy vào sự trợ giúp về CNTT. Josh Nolet, Giám đốc Công nghệ tại Hiệp hội Sinh viên Đại học Mohawk, cho rằng đây khó có thể là một tương lai khả thi.  

Công việc của Nolet bao gồm giải quyết nhiều vấn đề khác nhau hầu như luôn liên quan đến các xu hướng công nghệ mới nhất. Nolet thường xử lý các hoạt động của máy tính và anh ấy cảm thấy rằng việc để mọi người tìm hiểu tất cả các khía cạnh của thế giới CNTT là điều tuyệt vời, nhưng không thể thực hiện được. Anh ấy nói về việc dạy môn này ở trường là một ý tưởng tuyệt vời, nhưng trên thực tế gần như không thể. 

Nolet chỉ ra rằng lý do đơn giản nhất là nguồn tài trợ không cho phép điều đó. Rằng trẻ em sẽ chỉ có một lớp học máy tính nếu trường học của chúng có đủ khả năng. Rằng công chúng quan tâm đến khả năng đọc, viết và làm toán của mọi người hơn là chống phân mảnh ổ cứng. 

Bất chấp những gì Nolet đã nói, anh ấy hiểu quan điểm của Carte. “Tôi hiểu rằng mọi người đều có hiểu biết về máy tính, nhưng đó không phải là điều mà mọi người muốn biết.” Anh ấy còn đi xa hơn khi nói rằng “tất cả chúng ta đều cần phải nắm bắt cơ bản về công nghệ mới nhưng nó chưa thể được dạy một cách phổ biến”. Tuy nhiên, anh ấy có giải pháp riêng của mình. 

Nolet cho rằng cách tốt nhất để giải quyết vấn đề ngôn ngữ CNTT mới là làm những gì chúng tôi luôn làm: Dựa vào các chuyên gia CNTT được đào tạo để giúp những người khác vượt qua. Anh ấy muốn nhấn mạnh rằng việc có kiến ​​thức về máy tính không phải là điều xấu nhưng không thể biết mọi thứ về thế giới máy tính mà không cống hiến cả cuộc đời cho nó. “Chúng ta không thể đều là lập trình viên máy tính hay dân công nghệ thông tin được.”

“Mọi người đã và sẽ luôn gặp rắc rối với máy tính vì những gì họ không biết.” Nolet tiếp tục nói rằng “bạn không thể biết mọi thứ, vì vậy bạn cần những người có kỹ năng có thể dịch thuật ngữ công nghệ sang tiếng Anh thông thường”. Anh ấy xem nó như một giải pháp trung gian. 

Nolet đề cập rằng lý do chính khiến vấn đề xảy ra là do mọi người bị choáng ngợp bởi các từ ngữ công nghệ. “Khi có một hoặc hai thuật ngữ công nghệ trong một câu, hầu hết mọi người đều có thể tra cứu hoặc hỏi bạn bè xem phải làm gì. Khi có ba hoặc bốn thuật ngữ công nghệ, đó là lúc một người bình thường bối rối, thất vọng và nghĩ rằng họ cần phải là một thiên tài máy tính mới có thể hiểu được bất cứ điều gì.”

Chuyên gia CNTT thậm chí còn thừa nhận rằng thỉnh thoảng một thuật ngữ hoặc giai đoạn mới xuất hiện và thậm chí anh ta còn bối rối. “Tôi chỉ cần hít một hơi thật sâu bình tĩnh lại và tra cứu, đa phần chỉ cần tìm kiếm đơn giản trên Google sẽ cho kết quả tốt nhất. Nó thậm chí có thể cho bạn biết phải làm gì tiếp theo.” 

Ông cũng nhấn mạnh rằng không có ai là quá già hoặc quá xa đối với thế giới công nghệ. “Tôi không thể nghĩ có ai từng gặp sự cố máy tính khiến họ không thể sử dụng công nghệ nữa.” Anh ấy thậm chí còn đề cập rằng, “ông bà tôi có khả năng sử dụng máy tính khi nhận được lời khuyên đúng đắn từ một chuyên gia được đào tạo bài bản”.  

Máy tính sẽ không đi đâu cả và ngôn ngữ công nghệ mà chúng mang theo cũng vậy. 

Điều đó có nghĩa là vấn đề này sẽ ngày càng trở nên phức tạp hơn. Những gì chúng ta biết là tiếng Anh thực sự sẽ không đi đến đâu cả, nhưng thuật ngữ công nghệ cũng vậy. Tương tự như các ngôn ngữ được sử dụng trong toán học, có vẻ như tiếng Anh rất có thể sẽ hấp thụ các từ công nghệ vào trong nó, nhưng đây chỉ là suy đoán. Điều thực sự chúng ta có thể thay đổi là thái độ của chúng ta về những gì chúng ta biết. 

Hiện tại có những người đủ trình độ có thể giúp đỡ hầu hết mọi người về các vấn đề công nghệ của họ. Trong tương lai, chúng ta có thể có một thế hệ thanh niên được dạy cách tự giải quyết những vấn đề này, nhưng hiện tại, tốt nhất là nên dựa vào những gì chúng ta biết. 

Bây giờ tất cả những gì chúng ta phải làm là chọn cách phù hợp để giải quyết lý thuyết xung đột giữa CNTT với các ngôn ngữ truyền thống và thực hiện nó. Chỉ có thời gian mới biết giải pháp nào là tốt nhất. Những gì xảy ra tiếp theo chắc chắn sẽ rất thú vị.