ਸਾਡੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਰੈਡੀਕਲ ਤਬਦੀਲੀ ਵੱਲ ਧੱਕਣ ਵਾਲੇ ਰੁਝਾਨ: ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਭਵਿੱਖ P1

ਸਿੱਖਿਆ ਸੁਧਾਰ ਇੱਕ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਹੈ, ਜੇਕਰ ਰੁਟੀਨ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤਾਂ ਚੋਣ ਚੱਕਰਾਂ ਦੌਰਾਨ ਗੱਲ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਗੱਲ ਹੈ, ਪਰ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਅਸਲ ਸੁਧਾਰਾਂ ਨਾਲ। ਖੁਸ਼ਕਿਸਮਤੀ ਨਾਲ, ਸੱਚੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸੁਧਾਰਕਾਂ ਦੀ ਇਹ ਦੁਰਦਸ਼ਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦੇਰ ਤੱਕ ਨਹੀਂ ਰਹੇਗੀ। ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਅਗਲੇ ਦੋ ਦਹਾਕਿਆਂ ਵਿੱਚ ਇਹ ਸਾਰੀ ਬਿਆਨਬਾਜ਼ੀ ਸਖ਼ਤ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਤਬਦੀਲੀ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਜਾਵੇਗੀ।

ਕਿਉਂ? ਕਿਉਂਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਟੈਕਟੋਨਿਕ ਸਮਾਜਕ, ਆਰਥਿਕ ਅਤੇ ਤਕਨੀਕੀ ਰੁਝਾਨ ਸਾਰੇ ਇੱਕਜੁਟ ਹੋ ਕੇ ਸਾਹਮਣੇ ਆਉਣ ਲੱਗੇ ਹਨ, ਅਜਿਹੇ ਰੁਝਾਨ ਜੋ ਇਕੱਠੇ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਬਣਾਉਣ ਜਾਂ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਟੁੱਟਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰਨਗੇ। ਹੇਠਾਂ ਇਹਨਾਂ ਰੁਝਾਨਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਉੱਚ ਪ੍ਰੋਫਾਈਲ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਕੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ।

ਸ਼ਤਾਬਦੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸਸ਼ੀਲ ਦਿਮਾਗਾਂ ਨੂੰ ਨਵੀਆਂ ਸਿੱਖਿਆ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ

~ 2000 ਅਤੇ 2020 ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਪੈਦਾ ਹੋਏ, ਅਤੇ ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦੇ ਬੱਚੇ ਜਨਰਲ Xers, ਅੱਜ ਦੇ ਸ਼ਤਾਬਦੀ ਕਿਸ਼ੋਰ ਜਲਦੀ ਹੀ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੇ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਸਮੂਹ ਬਣ ਜਾਣਗੇ। ਉਹ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਅਮਰੀਕਾ ਦੀ ਆਬਾਦੀ (25.9) ਦੇ 2016 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਦੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਵਿੱਚ 1.3 ਬਿਲੀਅਨ; ਅਤੇ ਜਦੋਂ 2020 ਤੱਕ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਸਮੂਹ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਵਿੱਚ 1.6 ਤੋਂ 2 ਬਿਲੀਅਨ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਨੁਮਾਇੰਦਗੀ ਕਰਨਗੇ।

ਵਿਚ ਪਹਿਲਾਂ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਅਧਿਆਇ ਤਿੰਨ ਦੀ ਸਾਡੀ ਮਨੁੱਖੀ ਆਬਾਦੀ ਦਾ ਭਵਿੱਖ ਲੜੀ, ਸ਼ਤਾਬਦੀ (ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਵਿਕਸਤ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ) ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਵਿਲੱਖਣ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ 8 ਵਿੱਚ 12 ਸਕਿੰਟਾਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਅੱਜ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਔਸਤ ਧਿਆਨ ਦਾ ਸਮਾਂ 2000 ਸਕਿੰਟਾਂ ਤੱਕ ਸੁੰਗੜ ਗਿਆ ਹੈ। ਇਹ ਧਿਆਨ ਘਾਟਾ. 

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸ਼ਤਾਬਦੀ ਦੇ ਮਨ ਬਣ ਰਹੇ ਹਨ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਅਤੇ ਵੱਡੀ ਮਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਡੇਟਾ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਘੱਟ ਸਮਰੱਥ (ਭਾਵ ਗੁਣ ਕੰਪਿਊਟਰਾਂ ਵਿੱਚ ਬਿਹਤਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ), ਜਦੋਂ ਕਿ ਉਹ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਅਤੇ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਅਦਲਾ-ਬਦਲੀ ਕਰਨ ਅਤੇ ਗੈਰ-ਰੇਖਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸੋਚਣ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਮਾਹਰ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ (ਭਾਵ ਅਮੂਰਤ ਸੋਚ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਗੁਣ ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ).

ਇਹ ਖੋਜਾਂ ਅੱਜ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸੋਚਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਅਗਾਂਹਵਧੂ ਸੋਚ ਵਾਲੀਆਂ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਤਾਬਦੀ ਦੀਆਂ ਵਿਲੱਖਣ ਬੋਧਾਤਮਕ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਦਾ ਫਾਇਦਾ ਉਠਾਉਣ ਲਈ ਆਪਣੀਆਂ ਅਧਿਆਪਨ ਸ਼ੈਲੀਆਂ ਦਾ ਪੁਨਰਗਠਨ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਏਗੀ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅਤੀਤ ਦੀਆਂ ਰੱਟ ਅਤੇ ਪੁਰਾਣੀਆਂ ਯਾਦਾਂ ਦੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਵਿੱਚ ਫਸਾਏ ਬਿਨਾਂ।

ਵਧਦੀ ਉਮਰ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਜੀਵਨ ਭਰ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਮੰਗ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ

ਵਿਚ ਪਹਿਲਾਂ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਅਧਿਆਇ ਛੇ ਸਾਡੀ ਫਿਊਚਰ ਆਫ਼ ਹਿਊਮਨ ਪਾਪੂਲੇਸ਼ਨ ਸੀਰੀਜ਼ ਦੀ, 2030 ਤੱਕ, ਜੀਵਨ ਵਧਾਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਦਵਾਈਆਂ ਅਤੇ ਥੈਰੇਪੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸੀਮਾ ਬਾਜ਼ਾਰ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਵੇਗੀ ਜੋ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਔਸਤ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਉਮਰ ਨੂੰ ਵਧਾਏਗੀ ਸਗੋਂ ਬੁਢਾਪੇ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਉਲਟਾ ਦੇਵੇਗੀ। ਇਸ ਖੇਤਰ ਦੇ ਕੁਝ ਵਿਗਿਆਨੀ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਕਿ 2000 ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਪੈਦਾ ਹੋਏ ਲੋਕ 150 ਸਾਲ ਤੱਕ ਜੀਉਣ ਵਾਲੀ ਪਹਿਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਬਣ ਸਕਦੇ ਹਨ। 

ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਹ ਹੈਰਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਲੱਗ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ ਕਿ ਵਿਕਸਤ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਆਪਣੀ ਔਸਤ ਜੀਵਨ ਸੰਭਾਵਨਾ 35 ਵਿੱਚ ~ 1820 ਤੋਂ 80 ਵਿੱਚ 2003 ਤੱਕ ਵਧ ਕੇ ਵੇਖੀ ਹੈ। ਇਹ ਨਵੀਆਂ ਦਵਾਈਆਂ ਅਤੇ ਥੈਰੇਪੀਆਂ ਸਿਰਫ ਇਸ ਜੀਵਨ ਵਿਸਤਾਰ ਦੇ ਰੁਝਾਨ ਨੂੰ ਇੱਕ ਬਿੰਦੂ ਤੱਕ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣਗੀਆਂ ਜਿੱਥੇ, ਸ਼ਾਇਦ, 80 ਜਲਦੀ ਹੀ ਨਵਾਂ 40 ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ। 

ਪਰ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਇਆ ਹੋਵੇਗਾ, ਇਸ ਵਧਦੀ ਉਮਰ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦਾ ਨਨੁਕਸਾਨ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਰਿਟਾਇਰਮੈਂਟ ਦੀ ਉਮਰ ਬਾਰੇ ਸਾਡੀ ਆਧੁਨਿਕ ਧਾਰਨਾ ਜਲਦੀ ਹੀ ਬਹੁਤ ਪੁਰਾਣੀ ਹੋ ਜਾਵੇਗੀ-ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 2040 ਤੱਕ। ਇਸ ਬਾਰੇ ਸੋਚੋ: ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ 150 ਤੱਕ ਰਹਿੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦਾ ਕੋਈ ਤਰੀਕਾ ਨਹੀਂ ਹੈ। 45 ਸਾਲਾਂ ਲਈ (20 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਕੇ 65 ਸਾਲ ਦੀ ਮਿਆਰੀ ਰਿਟਾਇਰਮੈਂਟ ਦੀ ਉਮਰ ਤੱਕ) ਲਗਭਗ ਇੱਕ ਸਦੀ ਦੇ ਰਿਟਾਇਰਮੈਂਟ ਸਾਲਾਂ ਲਈ ਫੰਡ ਦੇਣ ਲਈ ਕਾਫੀ ਹੋਵੇਗਾ। 

ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, 150 ਸਾਲ ਤੱਕ ਰਹਿ ਰਹੇ ਔਸਤ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਰਿਟਾਇਰਮੈਂਟ ਬਰਦਾਸ਼ਤ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ 100 ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਉਸ ਸਮੇਂ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਵੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ, ਪੇਸ਼ੇ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗ ਪੈਦਾ ਹੋਣਗੇ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰੰਤਰ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰਨਗੇ। ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮੌਜੂਦਾ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਚਾਲੂ ਰੱਖਣ ਲਈ ਨਿਯਮਤ ਕਲਾਸਾਂ ਅਤੇ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਾ ਜਾਂ ਨਵੀਂ ਡਿਗਰੀ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਲਈ ਹਰ ਕੁਝ ਦਹਾਕਿਆਂ ਬਾਅਦ ਸਕੂਲ ਜਾਣਾ। ਇਸਦਾ ਇਹ ਵੀ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪਰਿਪੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਨਿਵੇਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ।

ਇੱਕ ਡਿਗਰੀ ਦਾ ਸੁੰਗੜਦਾ ਮੁੱਲ

ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਅਤੇ ਕਾਲਜ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਦਾ ਮੁੱਲ ਡਿੱਗ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਹ ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਪਲਾਈ-ਮੰਗ ਅਰਥ ਸ਼ਾਸਤਰ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਹੈ: ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਡਿਗਰੀਆਂ ਵਧੇਰੇ ਆਮ ਹੋ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ, ਉਹ ਇੱਕ ਪੂਰਵ-ਲੋੜੀਂਦੇ ਚੈਕਬਾਕਸ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲ ਹੋ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ਨਾ ਕਿ ਇੱਕ ਹਾਇਰਿੰਗ ਮੈਨੇਜਰ ਦੀਆਂ ਨਜ਼ਰਾਂ ਤੋਂ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਫਰਕ ਦੀ ਬਜਾਏ। ਇਸ ਰੁਝਾਨ ਨੂੰ ਦੇਖਦੇ ਹੋਏ, ਕੁਝ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਡਿਗਰੀ ਦੇ ਮੁੱਲ ਨੂੰ ਬਰਕਰਾਰ ਰੱਖਣ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਹਨ। ਇਹ ਉਹ ਚੀਜ਼ ਹੈ ਜਿਸ ਬਾਰੇ ਅਸੀਂ ਅਗਲੇ ਅਧਿਆਇ ਵਿੱਚ ਕਵਰ ਕਰਾਂਗੇ।

ਵਪਾਰ ਦੀ ਵਾਪਸੀ

ਵਿਚ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਅਧਿਆਇ ਚਾਰ ਦੀ ਸਾਡੀ ਕੰਮ ਦਾ ਭਵਿੱਖ ਲੜੀ, ਅਗਲੇ ਤਿੰਨ ਦਹਾਕਿਆਂ ਵਿੱਚ ਹੁਨਰਮੰਦ ਵਪਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹੇ-ਲਿਖੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਉਛਾਲ ਦੇਖਣ ਨੂੰ ਮਿਲੇਗਾ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਤਿੰਨ ਨੁਕਤਿਆਂ 'ਤੇ ਗੌਰ ਕਰੋ:

• ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ ਦਾ ਨਵੀਨੀਕਰਨ. ਸਾਡੀਆਂ ਸੜਕਾਂ, ਪੁਲਾਂ, ਡੈਮਾਂ, ਪਾਣੀ/ਸੀਵਰੇਜ ਪਾਈਪਾਂ, ਅਤੇ ਸਾਡੇ ਬਿਜਲਈ ਨੈਟਵਰਕ ਦਾ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਸੌਦਾ 50 ਸਾਲ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪਹਿਲਾਂ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਸਾਡਾ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚਾ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਸਮੇਂ ਲਈ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਕੱਲ੍ਹ ਦੇ ਨਿਰਮਾਣ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਜਨਤਕ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇ ਗੰਭੀਰ ਖਤਰਿਆਂ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਅਗਲੇ ਦਹਾਕੇ ਵਿੱਚ ਇਸਦਾ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਹਿੱਸਾ ਬਦਲਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ।
• ਜਲਵਾਯੂ ਤਬਦੀਲੀ ਅਨੁਕੂਲਨ. ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨੋਟ 'ਤੇ, ਸਾਡਾ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚਾ ਸਿਰਫ਼ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਸਮੇਂ ਲਈ ਨਹੀਂ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਇਹ ਬਹੁਤ ਹਲਕੇ ਮਾਹੌਲ ਲਈ ਵੀ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਿਸ਼ਵ ਦੀਆਂ ਸਰਕਾਰਾਂ ਲੋੜੀਂਦੀਆਂ ਸਖ਼ਤ ਚੋਣਾਂ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਦੇਰੀ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਮੌਸਮੀ ਤਬਦੀਲੀ ਦਾ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰੋ, ਵਿਸ਼ਵ ਦਾ ਤਾਪਮਾਨ ਵਧਦਾ ਰਹੇਗਾ। ਸਮੁੱਚੇ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ ਵਧਦੀਆਂ ਗਰਮੀਆਂ, ਬਰਫ ਦੀ ਸੰਘਣੀ ਸਰਦੀਆਂ, ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੜ੍ਹਾਂ, ਭਿਆਨਕ ਤੂਫਾਨਾਂ, ਅਤੇ ਵਧਦੇ ਸਮੁੰਦਰੀ ਪੱਧਰਾਂ ਤੋਂ ਬਚਾਅ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਏਗੀ। ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹਿੱਸਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ ਨੂੰ ਇਹਨਾਂ ਭਵਿੱਖੀ ਵਾਤਾਵਰਣਕ ਅਤਿਆਚਾਰਾਂ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਅੱਪਗਰੇਡ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ।
• ਗ੍ਰੀਨ ਬਿਲਡਿੰਗ ਰੀਟਰੋਫਿਟ. ਸਰਕਾਰਾਂ ਵਪਾਰਕ ਅਤੇ ਰਿਹਾਇਸ਼ੀ ਇਮਾਰਤਾਂ ਦੇ ਸਾਡੇ ਮੌਜੂਦਾ ਸਟਾਕ ਨੂੰ ਹੋਰ ਕੁਸ਼ਲ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਗ੍ਰੀਨ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ ਅਤੇ ਟੈਕਸ ਬਰੇਕਾਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਕੇ ਜਲਵਾਯੂ ਤਬਦੀਲੀ ਦਾ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਵੀ ਕਰਨਗੀਆਂ।
• ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੀ ਊਰਜਾ. 2050 ਤੱਕ, ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹਿੱਸੇ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬੁਢਾਪੇ ਵਾਲੇ ਊਰਜਾ ਗਰਿੱਡ ਅਤੇ ਪਾਵਰ ਪਲਾਂਟਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਦਲਣਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਉਹ ਇਸ ਊਰਜਾ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ ਨੂੰ ਸਸਤੇ, ਸਾਫ਼, ਅਤੇ ਊਰਜਾ ਨੂੰ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਨਵਿਆਉਣਯੋਗ, ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਸਮਾਰਟ ਗਰਿੱਡ ਨਾਲ ਜੋੜ ਕੇ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨਗੇ।

ਇਹ ਸਾਰੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ ਦੇ ਨਵੀਨੀਕਰਨ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਿਸ਼ਾਲ ਹਨ ਅਤੇ ਆਊਟਸੋਰਸ ਨਹੀਂ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਨੌਕਰੀ ਦੇ ਵਾਧੇ ਦੀ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਨੂੰ ਦਰਸਾਏਗਾ, ਬਿਲਕੁਲ ਉਦੋਂ ਜਦੋਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਦਾ ਭਵਿੱਖ ਖਰਾਬ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਾਨੂੰ ਸਾਡੇ ਅੰਤਮ ਕੁਝ ਰੁਝਾਨਾਂ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ।

ਸਿਲੀਕਾਨ ਵੈਲੀ ਸਟਾਰਟਅੱਪ ਸਿੱਖਿਆ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਹਿਲਾ ਕੇ ਰੱਖ ਰਹੇ ਹਨ

ਮੌਜੂਦਾ ਵਿਦਿਅਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੀ ਸਥਿਰ ਪ੍ਰਕਿਰਤੀ ਨੂੰ ਦੇਖਦੇ ਹੋਏ, ਸਟਾਰਟਅੱਪਸ ਦੀ ਇੱਕ ਸੀਮਾ ਖੋਜ ਕਰਨੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਔਨਲਾਈਨ ਯੁੱਗ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਡਿਲੀਵਰੀ ਨੂੰ ਮੁੜ-ਇੰਜੀਨੀਅਰ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਇਸ ਲੜੀ ਦੇ ਬਾਅਦ ਦੇ ਅਧਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਗਈ, ਇਹ ਸਟਾਰਟਅੱਪ ਦੁਨੀਆ ਭਰ ਵਿੱਚ ਲਾਗਤਾਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਯਤਨ ਵਿੱਚ ਲੈਕਚਰ, ਰੀਡਿੰਗ, ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਅਤੇ ਮਾਨਕੀਕ੍ਰਿਤ ਟੈਸਟਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਔਨਲਾਈਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।

ਖੜੋਤ ਆਮਦਨ ਅਤੇ ਖਪਤਕਾਰਾਂ ਦੀ ਮਹਿੰਗਾਈ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਮੰਗ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੀ ਹੈ

1970 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਅੱਜ (2016) ਤੱਕ, ਹੇਠਲੇ 90 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਅਮਰੀਕੀਆਂ ਦੀ ਆਮਦਨੀ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਫਲੈਟ. ਇਸ ਦੌਰਾਨ, ਉਸੇ ਸਮੇਂ ਦੌਰਾਨ ਮਹਿੰਗਾਈ ਖਪਤਕਾਰਾਂ ਦੀਆਂ ਕੀਮਤਾਂ ਵਿੱਚ ਵਾਧੇ ਦੇ ਨਾਲ ਵਿਸਫੋਟ ਹੋਈ ਹੈ ਲਗਭਗ 25 ਵਾਰ. ਕੁਝ ਅਰਥਸ਼ਾਸਤਰੀਆਂ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਅਜਿਹਾ ਅਮਰੀਕਾ ਦੇ ਗੋਲਡ ਸਟੈਂਡਰਡ ਤੋਂ ਦੂਰ ਹੋਣ ਕਾਰਨ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਪਰ ਇਤਿਹਾਸ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਸਾਨੂੰ ਕੁਝ ਵੀ ਦੱਸਦੀਆਂ ਹਨ, ਨਤੀਜਾ ਇਹ ਨਿਕਲਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅੱਜ ਅਮਰੀਕਾ ਅਤੇ ਦੁਨੀਆ ਦੋਵਾਂ ਵਿੱਚ, ਦੌਲਤ ਦੀ ਅਸਮਾਨਤਾ ਦੇ ਪੱਧਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਰਹੀ ਹੈ। ਖਤਰਨਾਕ ਉਚਾਈਆਂ. ਇਹ ਵਧਦੀ ਅਸਮਾਨਤਾ ਆਰਥਿਕ ਪੌੜੀ 'ਤੇ ਚੜ੍ਹਨ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਉੱਚ ਪੱਧਰਾਂ ਵੱਲ ਸਾਧਨਾਂ (ਜਾਂ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ) ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਧੱਕ ਰਹੀ ਹੈ, ਪਰ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਗਲਾ ਬਿੰਦੂ ਦਰਸਾਏਗਾ, ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਕਾਫ਼ੀ ਨਾ ਹੋਵੇ। 

ਵਧ ਰਹੀ ਅਸਮਾਨਤਾ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਜੋੜਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ

ਆਮ ਸਿਆਣਪ, ਅਧਿਐਨਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਲੰਬੀ ਸੂਚੀ ਦੇ ਨਾਲ, ਸਾਨੂੰ ਦੱਸਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਗਰੀਬੀ ਦੇ ਜਾਲ ਤੋਂ ਬਚਣ ਦੀ ਕੁੰਜੀ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਪਿਛਲੇ ਕੁਝ ਦਹਾਕਿਆਂ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਵਧੇਰੇ ਲੋਕਤੰਤਰੀ ਬਣ ਗਈ ਹੈ, ਉੱਥੇ ਇੱਕ ਕਿਸਮ ਦੀ "ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਛੱਤ" ਬਣੀ ਹੋਈ ਹੈ ਜੋ ਸਮਾਜਿਕ ਪੱਧਰੀਕਰਣ ਦੇ ਇੱਕ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਪੱਧਰ ਵਿੱਚ ਬੰਦ ਹੋਣ ਲੱਗੀ ਹੈ। 

ਆਪਣੀ ਕਿਤਾਬ ਵਿੱਚ, ਪੈਡੀਗਰੀ: ਕੁਲੀਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੁਲੀਨ ਨੌਕਰੀਆਂ ਕਿਵੇਂ ਮਿਲਦੀਆਂ ਹਨ, ਲੌਰੇਨ ਰਿਵੇਰਾ, ਨਾਰਥਵੈਸਟਰਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਕੇਲੌਗ ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਐਸੋਸੀਏਟ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ, ਦੱਸਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਮੁੱਖ US ਸਲਾਹਕਾਰ ਏਜੰਸੀਆਂ, ਨਿਵੇਸ਼ ਬੈਂਕਾਂ ਅਤੇ ਕਾਨੂੰਨ ਫਰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਭਰਤੀ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਬੰਧਕ ਦੇਸ਼ ਦੀਆਂ ਚੋਟੀ ਦੀਆਂ 15-20 ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਤੋਂ ਆਪਣੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਭਾੜੇ ਦੀ ਭਰਤੀ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਟੈਸਟ ਦੇ ਸਕੋਰ ਅਤੇ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਇਤਿਹਾਸ ਰੈਂਕ ਭਰਤੀ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੇ ਹੇਠਾਂ ਹੈ। 

ਇਹਨਾਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਦੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਦੇ ਮੱਦੇਨਜ਼ਰ, ਭਵਿੱਖ ਦੇ ਦਹਾਕਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸਮਾਜਕ ਆਮਦਨੀ ਅਸਮਾਨਤਾ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਦੇਖਣ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸ਼ਤਾਬਦੀ ਦੇ ਬਹੁਗਿਣਤੀ ਅਤੇ ਵਾਪਸ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਪਰਿਪੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦੇਸ਼ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਰੱਖਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਵੱਧ ਰਹੀ ਲਾਗਤ

ਉੱਪਰ ਦੱਸੇ ਗਏ ਅਸਮਾਨਤਾ ਦੇ ਮੁੱਦੇ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧ ਰਿਹਾ ਕਾਰਕ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਵੱਧ ਰਹੀ ਲਾਗਤ ਹੈ। ਅਗਲੇ ਅਧਿਆਇ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਅੱਗੇ ਕਵਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਇਹ ਲਾਗਤ ਮਹਿੰਗਾਈ ਚੋਣਾਂ ਦੌਰਾਨ ਇੱਕ ਨਿਰੰਤਰ ਚਰਚਾ ਦਾ ਬਿੰਦੂ ਬਣ ਗਈ ਹੈ ਅਤੇ ਪੂਰੇ ਉੱਤਰੀ ਅਮਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਬਟੂਏ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਵਧਦੀ ਦੁਖਦਾਈ ਥਾਂ ਬਣ ਗਈ ਹੈ।

ਰੋਬੋਟ ਸਾਰੀਆਂ ਮਨੁੱਖੀ ਨੌਕਰੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਅੱਧੀਆਂ ਚੋਰੀ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਹਨ

ਠੀਕ ਹੈ, ਸ਼ਾਇਦ ਅੱਧਾ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਆਕਸਫੋਰਡ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ, ਅੱਜ ਦੀਆਂ 47 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਨੌਕਰੀਆਂ 2040 ਤੱਕ ਅਲੋਪ ਹੋ ਜਾਣਗੀਆਂ, ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਸ਼ੀਨ ਆਟੋਮੇਸ਼ਨ ਦੇ ਕਾਰਨ।

ਪ੍ਰੈਸ ਵਿੱਚ ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਵਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਡੀ ਫਿਊਚਰ ਆਫ ਵਰਕ ਸੀਰੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖੋਜਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਲੇਬਰ ਮਾਰਕੀਟ ਦਾ ਇਹ ਰੋਬੋ-ਟੈਕਓਵਰ ਅਟੱਲ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਹੈ। ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਮਰੱਥ ਰੋਬੋਟ ਅਤੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਘੱਟ-ਹੁਨਰਮੰਦ, ਹੱਥੀਂ ਕਿਰਤ ਦੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਫੈਕਟਰੀਆਂ, ਡਿਲਿਵਰੀ ਅਤੇ ਦਰਬਾਨੀ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਖਪਤ ਕਰਕੇ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਜਾਣਗੀਆਂ। ਅੱਗੇ, ਉਹ ਉਸਾਰੀ, ਪ੍ਰਚੂਨ ਅਤੇ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਵਰਗੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਮੱਧ-ਹੁਨਰ ਦੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਦੇ ਬਾਅਦ ਜਾਣਗੇ। ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਹ ਵਿੱਤ, ਲੇਖਾਕਾਰੀ, ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੋਰ ਵਿੱਚ ਵ੍ਹਾਈਟ ਕਾਲਰ ਨੌਕਰੀਆਂ ਦੇ ਬਾਅਦ ਜਾਣਗੇ। 

ਕੁਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਪੂਰੇ ਪੇਸ਼ੇ ਅਲੋਪ ਹੋ ਜਾਣਗੇ, ਦੂਜਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਇੱਕ ਕਰਮਚਾਰੀ ਦੀ ਉਤਪਾਦਕਤਾ ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਬਿੰਦੂ ਤੱਕ ਸੁਧਾਰ ਦੇਵੇਗੀ ਜਿੱਥੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਪਵੇਗੀ। ਇਸ ਨੂੰ ਢਾਂਚਾਗਤ ਬੇਰੋਜ਼ਗਾਰੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਦਯੋਗਿਕ ਪੁਨਰਗਠਨ ਅਤੇ ਤਕਨੀਕੀ ਤਬਦੀਲੀ ਕਾਰਨ ਨੌਕਰੀਆਂ ਦਾ ਨੁਕਸਾਨ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।

ਕੁਝ ਅਪਵਾਦਾਂ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ, ਕੋਈ ਵੀ ਉਦਯੋਗ, ਖੇਤਰ ਜਾਂ ਪੇਸ਼ਾ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਅਗਾਂਹਵਧੂ ਮਾਰਚ ਤੋਂ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਅਤੇ ਇਹ ਇਸ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨਾ ਅੱਜ ਪਹਿਲਾਂ ਨਾਲੋਂ ਕਿਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਅੱਗੇ ਜਾ ਕੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਹੁਨਰਾਂ (ਸਮਾਜਿਕ ਹੁਨਰ, ਰਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ, ਬਹੁ-ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀਤਾ) ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਉਹਨਾਂ ਹੁਨਰਾਂ ਨਾਲ ਸਿੱਖਿਅਤ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਉੱਤਮ ਹਨ (ਦੁਹਰਾਓ, ਯਾਦ, ਗਣਨਾ)।

ਕੁੱਲ ਮਿਲਾ ਕੇ, ਇਹ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ ਕਿ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਕਿਹੜੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਮੌਜੂਦ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਪਰ ਅਗਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਸਟੋਰ ਵਿੱਚ ਜੋ ਵੀ ਹੈ ਉਸ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣਾ ਬਹੁਤ ਸੰਭਵ ਹੈ। ਨਿਮਨਲਿਖਤ ਅਧਿਆਏ ਉਹਨਾਂ ਪਹੁੰਚਾਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨਗੇ ਜੋ ਸਾਡੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਇਸਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਸੈੱਟ ਕੀਤੇ ਉਪਰੋਕਤ ਰੁਝਾਨਾਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਲਈ ਅਪਣਾਏਗੀ।

ਸਿੱਖਿਆ ਲੜੀ ਦਾ ਭਵਿੱਖ

ਡਿਗਰੀਆਂ ਮੁਫਤ ਹੋਣਗੀਆਂ ਪਰ ਇਸ ਵਿੱਚ ਮਿਆਦ ਪੁੱਗਣ ਦੀ ਮਿਤੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੇਗੀ: ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਭਵਿੱਖ P2

ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਭਵਿੱਖ: ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਭਵਿੱਖ P3

ਕੱਲ੍ਹ ਦੇ ਮਿਸ਼ਰਤ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਅਸਲ ਬਨਾਮ ਡਿਜੀਟਲ: ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਭਵਿੱਖ P4