Заедничка работа и околини кои користат AR и VR

Тимовите и нивните заеднички напори на работното место се во пропаст на промени благодарение на некоја високо интерактивна и беспрекорна технологија. Зголемената и виртуелна реалност (AR и VR) го наоѓа своето место меѓу училиштата, бизнисите и канцелариите и го забрзува процесот на учење и работа на инженерите, лекарите, наставниците, па дури и студентите.

Центарот за соработка на Универзитетот во Калгари е одличен пример за оваа револуција во начинот на кој комуницираме во извршувањето на крајните рокови и следењето на необични цели.

Како работи Центарот за соработка

Центарот за соработка е слабо осветлена лабораторија во инженерското крило на Универзитетот во Калгари која користи технологии за виртуелна и проширена реалност како што се HTC Vive, Oculus Rift и Microsoft HoloLens во комбинација со следење движење, табели на допир, роботика и инженерство од големи размери. објекти за конференции.

Напредните алатки се користат заедно со студенти, професори и професионалци во сите области на студии за решавање на сложени математички, геолошки и инженерски проблеми, како и за учење за сите области на науката.

Во поконкретен пример, нафтените инженери можат да користат VR слушалки во комбинација со екраните за визуелизација со три панели за да ги мапираат подземните податоци за географијата и геологијата на локацијата на нафтениот извор. Корисникот може да комуницира со екраните за визуелизација и да се движи низ 3D простор за да одреди кој метод е најсоодветен за екстракција на масло врз основа на нејзината длабочина, агол и видот на карпата или седиментот што го блокира.

Искуство за учење

Кога станува збор за учење, образование и разгорување на пожарите на нашите идни генерации, овие извонредни технологии можат да донесат и неочекувани начини за визуелизација на научните концепти. Поврзувајќи се со комплет очила за виртуелна реалност, можете да вчитате 3D слика на човечка клетка. Со шетање во реален простор и користење на рачните контроли, можете да се движите внатре во ќелијата и околу ќелијата. За понатамошна јасност, секоја ќелија е означена.

VR и AR се користат многу со помлади деца од основно до средно и средно училиште. Бидејќи визуелното и концептуалното учење е многу повлијателно од читањето учебници или слушањето предавања за многу студенти, оваа технологија може да се користи и како фантастична алатка за учење.