Internet vs. mpampianatra: iza no handresy?

Ny hoavin'ny fanabeazana dia nomerika. Ny aterineto dia manome sehatra iray ho an'ny fianarana an-tserasera amin'ny alàlan'ny sekoly virtoaly sy horonan-tsary, ary manome angon-drakitra momba ny loharanom-pampianarana. Ny mpampianatra dia tsy maintsy mampifanaraka amin'ny teknolojia ary mampiditra izany amin'ny fandaharam-pianarany. Tranonkala toy ny Khan Academy dia manolotra fampianarana fampahafantarana amin'ny HD mihitsy aza izay hitan'ny mpianatra fa mahasoa kokoa noho ny fianarana any an-dakilasy.

Tokony hahatsiaro ho voarahona ve ny mpampianatra? Hisy ho avy ve ireo horonan-tsary ireo ho manara-penitra? Hatosiky ny mpampianatra ve avy eo? Tranga ratsy indrindra: ho very asa ve izy ireo?

Farany, tsia ny valiny. Ny tsy azon'ny solosaina omena ny mpianatra dia ny fifaneraserana mivantana amin'ny olona. Raha, aorian'ny fampiasana ireo loharano nomerika rehetra ireo, dia mbola manao sary banga ny mpianatra, dia azo antoka fa mila fanampiana manokana avy amin'ny matihanina izy ireo. Marina izany fa ny andraikitry ny mpampianatra dia mivoatra ho mpanentana, izay "mitari-dalana amin'ny lafiny" izay manosika anao amin'ny lalana marina rehefa mila izany ianao. Amin'izay fotoana izay ihany koa dia mivoatra ny "super teacher".

Ity ilay olona ao amin'ny horonan-tsary; olona mahay teknôlôjia manana fahaiza-manao mampiditra ireo loharano nomerika avo lenta marobe, ary mandefa ny azy manokana amin'ny Internet (amidy indraindray). Raha misy horonan-tsary fampianarana manara-penitra mametraka mpampianatra sasany eo amin'ny sisin-dalana, tena ho zavatra ratsy tokoa ve izany?

Andeha hojerentsika ny sasany amin'ireo tombony amin'ny fianarana amin'ny Internet.

matihanina

Fanabeazana ho an'ny rehetra

Tamin'ny 2020, hiitatra be ny fidirana amin'ny broadband, mamela ny fanabeazana nomerika hitombo, indrindra any amin'ny tany an-dalam-pandrosoana. Ny fidirana amin'ny broadband no fanalahidin'ny fanokafana ny fampianarana an-tserasera ho an'ny rehetra, hoy i Sramana Mitra ao amin'ny Huffington Post. Ny horonan-tsary fampianarana manara-penitra dia ahafahan'ireo izay tsy manana fahafahana mampianatra ny tenany.

Sugata Mitra, mpikaroka momba ny fanabeazana, dia milaza fa ny fanabeazana samirery dia ny ho avy: "Ny sekoly izay fantatsika dia efa lany andro," hoy izy tao amin'ny bokiny malaza. TED talk tamin'ny Febroary 2013. Na dia tsy misy mpampianatra aza, ny ankizy dia hahita izay tokony ho fantany ho an'ny tenany raha avela ho azy manokana. Taorian'ny nandaozany solosaina iray tany amin'ny tanàna kely lavitra any India, dia niverina izy ary nahita fa nianatra nampiasa izany ny ankizy ary nampianatra ny tenany teny anglisy tao anatin'izany dingana izany.

Satria ny kilasy an-tserasera dia mamporisika indrindra ny fianarana mandeha amin'ny laoniny, ny loharano an-tserasera dia safidy tsara ho an'ny olona manana loharanon-karena kely na tsy misy fianarana.

Hery ho an'ny mpianatra

Ho an'ny Sugata Mitra, ireo horonan-tsary toy ny lahateny sy famelabelarana an-tserasera dia manampy ireo mpianatra hikatsaka izay tiany ho fantatra momba ny lohahevitra rehetra. Ny fidirana amin'ny horonan-tsarimihetsika an-tserasera, amin'ny teny hafa, dia mahatonga ny fizotry ny fianarana ho voajanahary sy mahafinaritra kokoa satria afaka mianatra amin'ny hafainganam-pandehan'ny tsirairay ny mpianatra.

Amin'ny fianarana mivadika, afaka mijery ireo horonan-tsary ao an-trano ny mpianatra, miato ary mamerina rehefa misy zavatra tsy azony, dia afaka mitondra ny fanontaniany any am-pianarana izy ireo – farafaharatsiny any amin'ny firenena manana toeram-pampianarana. Khan Academy, ohatra, dia manolotra fampianarana izay mampahafantatra kokoa noho ny lahateny an-dakilasy; Ny mpampianatra dia efa manendry ny mijery azy ireo ho entimody. Amin'ny fianarana mifangaro, ny mpampianatra dia afaka miasa amin'ny andraikitra mpanolo-tsaina ihany koa raha mandeha amin'ny efitrano fianarana an-tserasera ny mpianatra. Ny fianaran'ny mpianatra dia hivoatra amin'ny fomba izay, tahaka ny mitranga indraindray, ny mpampianatra tsy dia mahafeno fepetra dia mety ho nanakana raha tsy izany.

Ny tena zava-dehibe dia ny mpianatra dia afaka mikatsaka ny hamaly samirery ny fanontaniany. Raha tokony ho toy ny robot mandray izay lazain'ny mpampianatra, dia mety ho entin'ny fahalianan'izy ireo hianatra bebe kokoa momba ny tontolo manodidina azy ny mpianatra.

Mpampianatra mahomby kokoa

Ireo horonan-tsary fampianarana manara-penitra sy fitaovana hafa an-tserasera dia matetika mora azo kokoa noho ny miasa mandritra ny ora maro amin'ny drafitry ny lesona. Misy mihitsy aza ireo tranonkala mamorona fandaharam-pianarana toy ny Ampidiro ny torolàlana. Mitombo isa ny asa, toy ny fanangonana loharanon-karena (edmodo), fa tsy afaka manao haingana araka izay azon'ny Internet intsony ny mpampianatra. Amin'ny alàlan'ny fandraisana ny fianarana mifangaro, ny mpampianatra dia afaka mamindra ny fotoanany ary mifantoka tanteraka amin'ny anjara asany amin'ny fampitana fampahalalana mahomby.

Ny mpampianatra mahomby indrindra dia ireo izay mitaingina ny onjam-pianarana mifangaro sy mivadika. Raha tokony hianjera amin'ny sarety, ireo mpampianatra izay mampifanaraka dia hianatra ny fahaiza-manao amin'ny fampiharana ireo fitaovana an-tserasera ao amin'ny fandaharam-pianarany. Ny mpampianatra dia manana safidy ho lasa "super". Mety ho lasa loharanon'ny fitaovana vaovao an-tserasera mihitsy aza izy ireo, indraindray mivarotra izany amin'ny tranokala toy ny teacherspayteachers.com.

Ny tanjona dia ny ho manam-pahaizana eo an-toerana izay mampiditra am-pahombiazana ireo fitaovana an-tserasera rehetra ireo ao anatin'ny fandaharam-pianarany mba hananan'ny mpianatra ny tsara indrindra amin'ny tontolo roa. amin'ny ny fahatongavan'ny rafitra fanasokajiana AI, ny mpampianatra dia mety ho afaka amin'ny asa mandany fotoana, toy ny fanasokajiana, ary hampifantoka ny heriny amin'ny fanampiana ny mpianatra.

Na dia tafiditra ao anatin’ny mpanentana aza ny andraikitr’izy ireo, dia mbola afaka mandray soa ny mpampianatra amin’ny tsy fandanian’izy ireo ora maro amin’ny drafitry ny lesona, ary noho izany dia mampiasa izany fotoana izany mba hamantarana ireo fomba manokana hanampiana ireo mpianany hanatratra ny fahafahany feno.

Amin'izay fotoana izay ihany koa ve, ny mpampianatra rehetra ve dia ho azo antoka fa ho mpampianatra amin'ny fianarana mifangaro na mivadika?

Andeha hojerentsika ny tsy fahampian'ny fianarana amin'ny Internet.

maharatsy ny mifampiresaka

Very asa ny mpampianatra

Mety ho very tanteraka ny mpampianatra ka hosoloina “teknolojia” miasa 15 dolara isan'ora mba hahazoana antoka fa miasa ny fitaovana. Ny mpanorina ny Rocketship, rojo sekoly charter any Etazonia anjakan'ny fianarana an-tserasera, nihena ny mpampianatra ho an'ny kilasy an-tserasera izay efa lanin'ny mpianatra ny ampahefatry ny androny amin'ny Internet. Na izany aza, ny tahiry azo avy amin'ny fampihenana ny mpampianatra dia azo lazaina fa tsara raha averina amin'ny fampiakarana karama ho an'ny mpampianatra sisa ny vola.

Fanamby amin'ny fianaran-tena

Raha heverina fa afaka miditra amin'ny Internet ao an-trano ny mpianatra rehetra, ahoana no ahafahan'izy ireo mijery horonan-tsary mandritra ny 2-3 ora nefa tsy miala? Amin'ny fianaran-tena dia sarotra indrindra ho an'ny olona iray ny mitsara ny fivoaran'ny tsirairay. Noho izany, ny horonan-tsary fampianarana sy fampianarana an-tserasera dia tsy maintsy ampiana amin'ny fisian'ny mpampianatra iray, fara fahakeliny, amin'ny taom-pandrosoan'ny mpianatra.

Ny mpianatra sasany amin'ny tsy fahampiana

Ireo horonan-tsary fampianarana manara-penitra dia mazàna mahasoa ho an'ireo izay mandray soa avy amin'ny fianarana hita maso sy haino. Ireo mpianatra mahay mihetsiketsika kosa dia mety ho sarotra ny mianatra amin'ny Internet ary noho izany dia mila ny fisian'ny mpampianatra hanampy azy ireo hampihatra ny fitaovana amin'ny tetikasan'ny vondrona mifampiresaka.

Fanabeazana ambany kalitao

Ao amin'ny sekoly toa an'i Rocketship, nanamarika ihany koa ny mpitsikera fa ny fiofanana an-tserasera omeny dia mety hiteraka kalitaon'ny fampianarana ambany kokoa. Gordon Lafer, mpahay toekarena ara-politika sy mpampianatra ao amin'ny Oniversiten'i Oregon, dia nilaza tamin'ny a tatitra ho an'ny Economic Policy Institute Ny Rocketship dia sekoly "izay mampihena ny fandaharam-pianarana ho fifantohana akaiky amin'ny famakiana sy matematika, ary manolo ny mpampianatra amin'ny fianarana an-tserasera sy fampiharana nomerika mandritra ny ampahany lehibe amin'ny andro."

Raha lazaina amin'ny teny hafa, ny mpianatra dia mety tsy manana fanohanana fanampiny ho azy ireo; izany ihany koa dia milaza fa tsy mahazo tombony amin'ny fahafahana miditra amin'ny taranja maro azo isafidianana izy ireo. Ankoatra izany, misy fifantohana mafy amin'ny fitsapana manara-penitra izay manala ny lafiny mahafinaritra amin'ny fianarana. Raha mifantoka amin'ny fanaovana fanadinana manara-penitra ny horonan-tsary fampianarana manara-penitra fa tsy manatsara ny fianaran'ny mpianatra, ahoana no hivoaran'ny mpianatra ireo mpianatra mandritra ny androm-piainana dia manan-danja amin'ny hoavintsika?